【題目】如圖,已知點A(﹣1,0),B(3,0),C(0,1)在拋物線y=ax2+bx+c上.

(1)求拋物線解析式;

(2)在直線BC上方的拋物線上求一點P,使PBC面積為1;

(3)在x軸下方且在拋物線對稱軸上,是否存在一點Q,使∠BQC=BAC?若存在,求出Q點坐標(biāo);若不存在,說明理由.

【答案】(1)拋物線的解析式為y=﹣x2+x+1;(2)點P的坐標(biāo)為(1,)或(2,1);(3)存在,理由見解析

【解析】

(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+1)(x﹣3),將C(0,1)代入求得a的值即可;

(2)過點PPDx,交BC與點D,先求得直線BC的解析式為y=﹣x+1,設(shè)點P(x,﹣x2+x+1),則D(x,﹣ x+1),然后可得到PDx之間的關(guān)系式,接下來,依據(jù)PBC的面積為1列方程求解即可;

(3)首先依據(jù)點A和點C的坐標(biāo)可得到∠BQC=BAC=45°,設(shè)ABC外接圓圓心為M,則∠CMB=90°,設(shè)⊙M的半徑為x,則RtCMB中,依據(jù)勾股定理可求得⊙M的半徑,然后依據(jù)外心的性質(zhì)可得到點M為直線y=﹣xx=1的交點,從而可求得點M的坐標(biāo),然后由點M的坐標(biāo)以及⊙M的半徑可得到點Q的坐標(biāo).

(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+1)(x﹣3),將C(0,1)代入得﹣3a=1,解得:a=﹣,

∴拋物線的解析式為y=﹣x2+x+1;

(2)過點PPDx,交BC與點D,

設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,則,解得:k=﹣,

∴直線BC的解析式為y=﹣x+1,

設(shè)點P(x,﹣ x2+x+1),則D(x,﹣ x+1),

PD=(﹣x2+x+1)﹣(﹣x+1)=﹣x2+x,

SPBC=OBDP=×3×(﹣x2+x)=﹣x2+x,

又∵SPBC=1,

x2+x=1,整理得:x2﹣3x+2=0,解得:x=1x=2,

∴點P的坐標(biāo)為(1,)或(2,1);

(3)存在.

A(﹣1,0),C(0,1),

OC=OA=1,

∴∠BAC=45°,

∵∠BQC=BAC=45°,

∴點QABC外接圓與拋物線對稱軸在x軸下方的交點,

設(shè)ABC外接圓圓心為M,則∠CMB=90°,

設(shè)⊙M的半徑為x,則RtCMB中,由勾股定理可知CM2+BM2=BC2,即2x2=10,

解得:x=(負(fù)值已舍去),

AC的垂直平分線的為直線y=﹣x,AB的垂直平分線為直線x=1,

∴點M為直線y=﹣xx=1的交點,即M(1,﹣1),

Q的坐標(biāo)為(1,﹣1﹣).

練習(xí)冊系列答案
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【題目】2011山東濟南,27,9分)如圖,矩形OABC中,點O為原點,點A的坐標(biāo)為(08),點C的坐標(biāo)為(6,0).拋物線經(jīng)過A、C兩點,與AB邊交于點D

1)求拋物線的函數(shù)表達式;

2)點P為線段BC上一個動點(不與點C重合),點Q為線段AC上一個動點,AQ=CP,連接PQ,設(shè)CP=m,△CPQ的面積為S

S關(guān)于m的函數(shù)表達式,并求出m為何值時,S取得最大值;

當(dāng)S最大時,在拋物線的對稱軸l上若存在點F,使△FDQ為直角三角形,請直接寫出所有符合條件的F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】2017四川省達州市,第16題,3分)如圖,矩形ABCD中,EBC上一點,連接AE,將矩形沿AE翻折,使點B落在CDF處,連接AF,在AF上取點O,以O為圓心,OF長為半徑作⊙OAD相切于點P.若AB=6,BC=,則下列結(jié)論:①FCD的中點;②⊙O的半徑是2;AE=CE.其中正確結(jié)論的序號是__________

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【題目】(1)問題背景

如圖,BC是⊙O的直徑,點A在⊙O上,AB=AC,P為上一動點(不與B,C重合),

求證:PA=PB+PC.

請你根據(jù)小明同學(xué)的思考過程完成證明過程

(2)類比遷移

如圖②,⊙O的半徑為3,點A,B在⊙O,C為⊙O內(nèi)一點,AB=AC,AB⊥AC,垂足為A,求OC的最小值

(3)拓展延伸

如圖,⊙O的半徑為3,點A,B在⊙O,C為⊙O內(nèi)一點,AB=AC,AB⊥AC,垂足為A,則OC的最小值為

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【題目】如果拋物線yax2bxc過定點M(1,0),則稱此拋物線為定點拋物線.

(1)張老師在投影屏幕上出示了一個題目:請你寫出一條定點拋物線的解析式.小敏寫出了一個正確的答案:y=2x2+3x-5.請你寫出一個不同于小敏的答案;

(2)張老師又在投影屏幕上出示了一個思考題:已知定點拋物線y=-x2+2bxc,求該拋物線的頂點最低時的解析式.

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【題目】11·漳州)(滿分8分)漳州市某中學(xué)對全校學(xué)生進行文明禮儀知識測試,為了解測試結(jié)果,隨機抽取部分學(xué)生的成績進行分析,將成績分為三個等級:不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(不完整).請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題:

1)請將以上兩幅統(tǒng)計圖補充完整;

2)若一般優(yōu)秀均被視為達標(biāo)成績,則該校被抽取的學(xué)生中有_ ▲ 人達標(biāo);

3)若該校學(xué)生有1200人,請你估計此次測試中,全校達標(biāo)的學(xué)生有多少人?

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(1)請在如圖所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;并寫出B點坐標(biāo);

(2)請作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A'B'C';

(3)請作出將△ABC向下平移的3個單位,再向右平移5個單位后的△A1B1C1;則點A1的坐標(biāo)為_____;點B1的坐標(biāo)為______

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【題目】將拋物線c1 沿x軸翻折,得到拋物線c2,如圖1所示.

(1)請直接寫出拋物線c2的表達式;

(2)現(xiàn)將拋物線c1向左平移m個單位長度,平移后得到新拋物線的頂點為M,與x軸的交點從左到右依次為AB;將拋物線c2向右也平移m個單位長度,平移后得到新拋物線的頂點為N,與軸的交點從左到右依次為D、E

①當(dāng)BD是線段AE的三等分點時,求m的值;

②在平移過程中,是否存在以點AN、E、M為頂點的四邊形是矩形的情形?若存在,請求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】小迪同學(xué)在學(xué)勾股定理時發(fā)現(xiàn)一類特殊三角形:在一個三角形中,如果一個角是另一個角的2倍,那么稱這個三角形為倍角三角形”.

如圖1,在倍角中,、的對邊分別記為,,,三角形的三邊,,有什么關(guān)系呢?讓我們一起來探索……

1)已知倍角三角形的一個內(nèi)角為,則這個三角形的另兩個角的度數(shù)分別為______

2)小迪同學(xué)先從特殊的倍角三角形入手研究,請你結(jié)合圖2和圖3填寫下表:

三角形

角的已知量

2

______

______

3

______

小迪同學(xué)根據(jù)上表,提出一般性猜想:在倍角三角形中,,那么,三邊滿足:______;

3)如圖1:在倍角三角形中,,、、的對邊分別記為,,,求證:.

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