拋物線的頂點坐標(biāo)是（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市九年級下學(xué)期中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（本小題滿分12分）如圖，在直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù)（m為常數(shù)）的圖像與x軸交于A（-3，0），與y軸交于點C；以直線為對稱軸的拋物線（a，b，c為常數(shù)，且a＞0）經(jīng)過A，C兩點，與x軸正半軸交于點B．

（1）求一次函數(shù)及拋物線的函數(shù)表達(dá)式。

（2）在對稱軸上是否存在一點P，使得PBC的周長最小，若存在，請求出點P的坐標(biāo)．

（3）點D是線段OC上的一個動點（不與點O、點C重合），過點D作DE‖PC交x軸于點E，連接PD、PE。設(shè)CD的長為m， PDE的面積為S。求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式。并說明S是否存在最大值，若存在，請求出最大值：若不存在，請說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)九年級下學(xué)期綜合測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

七年級學(xué)生完成課題學(xué)習(xí)“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”后，積極踐行“節(jié)約用水，從我做起”，下表是從七年級400名學(xué)生中選出10名學(xué)生統(tǒng)計各自家庭一個月的節(jié)水情況：

節(jié)水量（m3）

0．2

0．25

0．3

0．4

0．5

家庭數(shù)（個）

1

2

2

4

1

那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)分別是（ ）．

A．0．4和0．34 B．0．4和0．3

C．0．25和0．34 D．0．25和0．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市九年級11月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，∠ACB=∠ADC=90°，AC=，AD=2，當(dāng)AB的長為 時，△ACB與△ADC相似．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市九年級11月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知線段AB=10cm，點C是線段AB的黃金分割點（AC＞BC），則AC的長為（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（5分）已知的相反數(shù)為，的倒數(shù)為，的絕對值為2，求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在數(shù)軸上點P到原點的距離為5，點P表示的數(shù) ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（8分）如圖，在Rt⊿ABC中，∠C=900， ∠A=300，BD是∠ABC的平分線，AD=20求DC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濰坊卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

2015年5月17日是第25個全國助殘日，今年全國助殘日的主題是“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”，第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國26歲精神殘疾兒童約為11．1萬人，11．1萬用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）

A． B． C．1．11×105 D．

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