【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F分別是AB,AD的中點,若△AEF的面積為5cm2,則平行四邊形ABCD的面積是_____cm2.
【答案】40
【解析】
連結(jié)BD,根據(jù)三角形中位線定理得出EF∥BD,EF=BD,那么△AEF∽△ABD,利用相似三角形面積比等于相似比的平方求出S△ABD=4S△AEF=20cm2,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AD∥BC,AD=BC,由等底等高的三角形面積相等得出S△CBD=S△ADB=20cm2,于是SABCD=40cm2.
解:如圖,連結(jié)BD.
∵E、F分別是AB、AD的中點,
∴EF∥BD,EF=BD,
∴△AEF∽△ABD,
∴ ,
∴S△ABD=4S△AEF=20cm2,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∴S△CBD=S△ADB=20cm2,
∴SABCD=40cm2,
故答案為:40.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點為直線上一點,過點作射線,使將一直角三角板的直角頂點放在點處,一邊在射線上,另一邊在直線的下方.
(1)將圖1中的三角形板繞點按照順時針方向旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,使得落在射線上,此時旋轉(zhuǎn)的角度是____°;
(2)繼續(xù)將圖2中的三角板繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)至圖3的位置,使得在的內(nèi)部,則_____________°;
(3)在上述直角板從圖1旋轉(zhuǎn)到圖3的位置的過程中,若三角板繞點按每秒鐘的速度旋轉(zhuǎn),當(dāng)恰好為的平分線時,此時,三角板繞點運動時間為__秒,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AO⊥BO,垂足為點O,直線CD經(jīng)過點O,下列結(jié)論正確的是( 。
A.∠1+∠2=180°B.∠1﹣∠2=90°C.∠1﹣∠3=∠2D.∠1+∠2=90°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某校落實新課改精神的情況,現(xiàn)以該校某班的同學(xué)參加課外活動的情況為樣本,對其參加“球類”“繪畫類”“舞蹈類”“音樂類”“棋類”活動的情況進(jìn)行調(diào)査統(tǒng)計,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖.
(1)參加音樂類活動的學(xué)生人數(shù)為 人,參加球類活動的人數(shù)的百分比為 ;
(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校學(xué)生共1600人,那么參棋類活動的大約有多少人?
(4)該班參加舞蹈類活動4位同學(xué)中,有1位男生(用E表示)和3位女生(分別F,G,H表示),現(xiàn)準(zhǔn)備從中選取兩名同學(xué)組成舞伴,請用列表或畫樹狀的方法求恰好選中一男一女的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料:
我們知道,,類似地,我們把看成一個整體,則=.“整體思想”是初中數(shù)學(xué)解題中的一種重要的思想方法,它在多項式的化簡與求職中應(yīng)用極為廣泛.
嘗試應(yīng)用:
(1)把看成一個整體,合并的結(jié)果為_______.
(2)已知,求的值.
拓廣探索:
(3)已知,求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A,B在半徑為1的⊙O上,∠AOB=60°,延長OB至C,過點C作直線OA的垂線記為l,則下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)BC等于0.5時,l與⊙O相離
B. 當(dāng)BC等于2時,l與⊙O相切
C. 當(dāng)BC等于1時,l與⊙O相交
D. 當(dāng)BC不為1時,l與⊙O不相切
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,將△ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)60°到△AB′C′的位置,連接C′B,則C′B的長為( 。
A. B. C. D. 1
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】初中生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問題之一.為此某市教育局對該市部分學(xué)校的八年級學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個層級,A級:對學(xué)習(xí)很感興趣;B級:對學(xué)習(xí)較感興趣;C級:對學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)將圖①補充完整;
(3)求出圖②中C級所占的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該市近20000名初中生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級和B級)?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com