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    如圖，判斷圖中三角形的三邊長(zhǎng)是否滿足a2＋b2＝c2．
    

    

    

    

    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				答案：
    解析：
    		

    解：題圖(1)中的三角形為鈍角三角形，三邊長(zhǎng)a、b、c不滿足a2＋b2＝c2．圖(2)中的三角形為銳角三角形．三邊長(zhǎng)a、b、c也不滿足a2＋b2＝c2．
    


    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
				題型：
			
    

						
    

    		


    		

    

    已知a＜0，那么可化簡(jiǎn)為
    

    

    [　　]
    

    A．
    		

    －a
    

    

    B．
    		

    a
    

    

    C．
    		

    －3a
    

    

    D．
    		

    3a
    

    

    

    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
				題型：
			
    

						
    

    		


    		

    

    計(jì)算的結(jié)果是________．
    

    

    

    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
				題型：
			
    

						
    

    		


    		

    

    計(jì)算：．
    

    

    

    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
				題型：
			
    

						
    

    		


    		

    

    計(jì)算：；
    

    

    

    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
				題型：
			
    

						
    

    		


    		

    

    一個(gè)直角三角形中，兩直角邊長(zhǎng)分別為3和4，下列說(shuō)法正確的是
    

    

    [　　]
    

    A．
    		

    斜邊長(zhǎng)為25
    

    

    B．
    		

    三角形周長(zhǎng)為25
    

    

    C．
    		

    斜邊長(zhǎng)為5
    

    

    D．
    		

    三角形的面積為20
    

    

    

    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
				題型：
			
    

						
    

    		


    		

    

    如圖，小李準(zhǔn)備建一個(gè)蔬菜大棚，棚寬4米，高3米，長(zhǎng)20米，棚的斜面用塑料布遮蓋，不計(jì)墻的厚度，請(qǐng)計(jì)算陽(yáng)光透過的最大面積．
    

    

    

    

    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
				題型：閱讀理解
			
    

						
    

    		


    		

    

    下面是數(shù)學(xué)課堂的一個(gè)學(xué)習(xí)片段，閱讀后，請(qǐng)回答下面的問題：
    

    學(xué)習(xí)了勾股定理的有關(guān)內(nèi)容后，張老師請(qǐng)同學(xué)們交流討論這樣一個(gè)問題：“已知直角三角形ABC的兩邊長(zhǎng)分別為3和4，請(qǐng)你求出第三邊．”
    

    同學(xué)們經(jīng)片刻的思考與交流后，李明同學(xué)舉手說(shuō)：“第三邊長(zhǎng)是5”；王華同學(xué)說(shuō)：“第三邊長(zhǎng)是．”還有一些同學(xué)也提出了不同的看法……
    

    (1)假如你也在課堂上，你對(duì)這兩位同學(xué)的說(shuō)法有什么意見？為什么？
    

    (2)通過上面數(shù)學(xué)問題的討論，你有什么感受？(用一句話表示)
    

    

    

    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
				題型：
			
    

						
    

    		


    		

    

    放學(xué)以后，小紅和小穎從學(xué)校分手，分別沿東南方向和西南方向回家，若小紅和小穎行走的速度都是40米/分，小紅用15分鐘到家，小穎用20分鐘到家，小紅家和小穎家的直線距離為
    

    

    [　　]
    

    A．
    		

    600米
    

    

    B．
    		

    800米
    

    

    C．
    		

    1000米
    

    

    D．
    		

    不能確定
    

    

    

    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案