19.已知:如圖,直線l分別與直線AB,CD相交于點(diǎn)P,Q,PM垂直于l,∠1+∠2=90°.求證:AB∥CD.

分析 先根據(jù)垂直的定義得出∠APQ+∠2=90°,再由∠1+∠2=90°得出∠APQ=∠1,進(jìn)而可得出結(jié)論.

解答 證明:∵PM⊥EF(已知),
∴∠APQ+∠2=90°(垂直定義).
∵∠1+∠2=90°(已知),
∴∠APQ=∠1(同角的余角相等),
∴AB∥CD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是平行線的判定,用到的知識(shí)點(diǎn)為:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.9歲的小芳身高1.36米,她的表姐明年想報(bào)考北京的大學(xué).表姐的父母打算今年暑假帶著小芳及其表姐先去北京旅游一趟,對(duì)北京有所了解.他們四人7月31日下午從蘇州出發(fā),1日到4日在北京旅游,8月5日上午返回蘇州.
蘇州與北京之間的火車票和飛機(jī)票價(jià)如下:火車 (高鐵二等座) 全票524元,身高1.1~1.5米的兒童享受半價(jià)票;飛機(jī) (普通艙) 全票1240元,已滿2周歲未滿12周歲的兒童享受半價(jià)票.他們往北京的開(kāi)支預(yù)計(jì)如下
住宿費(fèi)
(2人一間的標(biāo)準(zhǔn)間)
伙食費(fèi)市內(nèi)交通費(fèi)旅游景點(diǎn)門票費(fèi)
(身高超過(guò)1.2米全票)
每間每天x元每人每天100元每人每天y元每人每天120元
假設(shè)他們四人在北京的住宿費(fèi)剛好等于上表所示其他三項(xiàng)費(fèi)用之和,7月31日和8月5日合計(jì)按一天計(jì)算,不參觀景點(diǎn),但產(chǎn)生住宿、伙食、市內(nèi)交通三項(xiàng)費(fèi)用.
(1)他們往返都坐火車,結(jié)算下來(lái)本次旅游總共開(kāi)支了13668元,求x,y的值;
(2)他們往返都坐飛機(jī) (成人票五五折),其他開(kāi)支不變,至少要準(zhǔn)備多少元?
(3)他們?nèi)r(shí)坐火車,回來(lái)坐飛機(jī) (成人票五五折),其他開(kāi)支不變,準(zhǔn)備了14000元,是否夠用?如果不夠,他們準(zhǔn)備不再增加開(kāi)支,而是壓縮住宿的費(fèi)用,請(qǐng)問(wèn)他們預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn)間房?jī)r(jià)每天不能超過(guò)多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.若a,b互為相反數(shù),m,n互為倒數(shù),c的平方等于4,d是8的立方根,則50a+51b-mnb+c2-d3的值為( 。
A.-4B.-46C.2D.54

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,點(diǎn)D在AB邊上運(yùn)動(dòng)(D不與A、B重合),連結(jié)CD.作∠CDE=30°,DE交AC于點(diǎn)E.
(1)當(dāng)DE∥BC時(shí),△ACD的形狀按角分類是直角三角形;
(2)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△ECD的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請(qǐng)求出∠AED的度數(shù);若不可以,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.已知點(diǎn)M在第二象限,它到x軸、y軸的距離分別為2個(gè)單位和3個(gè)單位,那么點(diǎn)M的坐標(biāo)是(-3,2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.冰箱冷凍室的溫度為-6℃.此時(shí),房屋內(nèi)的溫度為20℃,則房屋內(nèi)的溫度比冰箱冷凍室的溫度高26℃.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.解方程
(1)5x=3(x-4);
(2)$\frac{x-1}{4}$-$\frac{2x+1}{6}$=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.先化簡(jiǎn),再求值.($\frac{2a}{a-3}$+$\frac{a}{a+3}$)÷$\frac{{a}^{2}+2a+1}{{a}^{2}-9}$,其中a=-$\frac{2}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.觀察一組等式:13=1=12,13+23=9=32,13+23+33=36=62,…
發(fā)現(xiàn)其規(guī)律是:13+23+33+…+n3=[$\frac{n(n+1)}{2}$]2(n為正整數(shù)),那么-113-123-133-…-203的值為-41075.

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同步練習(xí)冊(cè)答案