科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省金華市九年級12月階段檢測數學試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年雙龍風景區(qū)創(chuàng)下了接待游客1230萬人次的驕人業(yè)績,引起業(yè)界內外廣泛關注.用科學計數法可將1230萬表示為 ( )
A.1.23×106 B.1.23×107 C.1.23×108 D.1.23×103
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省濰坊市、文華國際學校九年級中考一模數學試卷(解析版) 題型:填空題
已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結論: ①a+b+c<0;②a–b+c<0;③b+2a<0;④abc>0,其中正確的是 (填寫正確的序號)。
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省濰坊市、文華國際學校九年級中考一模數學試卷(解析版) 題型:選擇題
把直線y=-x+3向上平移m個單位后,與直線y=2x+4的交點在第一象限,則m的取值范圍是( ).
A.>1 B.3<<4 C.1<<7 D.<4
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年遼寧省九年級下學期抽測數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖(1),在直角坐標系xOy中,拋物線與x軸交于A、B兩點,交y軸于點C,過A點的直線與拋物線的另一交點為D(m,3),與y軸相交于點E,點A的坐標為(-1,0),∠BAD=45°,點P是拋物線上的一點,且點P在第一象限.
(1)求直線AD和拋物線的解析式;
(2)若S△PBC:S△BOC=2:3,求點P的坐標;
(3)如圖(2),若M為拋物線的頂點,點Q為y軸上一點,求使QM+QB最小時,點Q的坐標,并求QM+QB的最小值.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年遼寧省九年級下學期抽測數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知直線y=kx+b經過點A(5,0),B(1,4).
(1)求直線AB的解析式;
(2)若直線y=2x-4與直線AB相交于點C,求點C的坐標;
(3)根據圖象,寫出關于x的不等式2x-4>kx+b的解集.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市九年級一模數學試卷(解析版) 題型:解答題
(14分)如圖,拋物線y = —2x 2 +x+1交y軸于點A,交x軸正半軸于點B.P為線段AB上一動點,作直線PC⊥PO,交過點B垂直于x軸的直線于點C.過P點作直線MN平行于x軸,交y軸于點M,交過點B垂直于x軸的直線于點N.
(1)求線段AB長;
(2)證明:OP=PC;
(3)當點P在第一象限時,設AP長為m,⊿OBC的面積為S,請求出S與m間的函
數關系式,并寫出自變量m的取值范圍;
(4)當點P在線段AB上移動時,點C也隨之在直線x=1上移動,⊿PBC是否可能成為等腰三角形?如果可能,直接寫出所有能使⊿PBC成為等腰三角形的點P的坐標;如果不可能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市九年級第一次模擬考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
空氣質量問題已經成為人們日常生活所關心的重要問題,我國新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》中增加了PM2.5檢測指標,“PM2.5”是指大氣中危害健康的直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,2.5微米即0.000 002 5米.用科學記數法表示0.000 002 5為 .
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