精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

已知x、y是有理數且（x+1）2+|2y+1|=0，那么x-y的值為


  1. A.
    數學公式
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式
D
分析：根據非負數的性質求x、y的值，再求x-y的值．
解答：∵（x+1）2+|2y+1|=0，
∴x+1=0，2y+1=0，
解得x=-1，y=-，
∴x-y=-1-（-）=-，
故選D．
點評：本題考查了非負數的性質．幾個非負數的和為0，則這幾個非負數都為0．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

18、已知a、b是有理數且滿足：|a-2|=4，（b+1）2=9，則a+b=
-6或0或2或8
．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

已知a、b是有理數且滿足：a是-8的立方根，
b2
=5，求a2+2b的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

已知x、y是有理數且（x+1）2+|2y+1|=0，那么x-y的值為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

（1）先化簡，再求值：-9y+6x2+3(y-
23
x2)，其中x=2，y=-1
（2）已知a，b是有理數且滿足：|a-2|=4，（b+1）2=9，求a+b的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

（1）先化簡，再求值：數學公式，其中x=2，y=-1
（2）已知a，b是有理數且滿足：|a-2|=4，（b+1）2=9，求a+b的值．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案