【題目】如圖,直線Ly=x+2x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),在y軸上有一點(diǎn)N0,4),動點(diǎn)MA點(diǎn)以每秒1個單位的速度勻速沿x軸向左移動.

1)點(diǎn)A的坐標(biāo):_____;點(diǎn)B的坐標(biāo):_____;

2)求NOM的面積SM的移動時間t之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)在y軸右邊,當(dāng)t為何值時,NOMAOB,求出此時點(diǎn)M的坐標(biāo);

4)在(3)的條件下,若點(diǎn)G是線段ON上一點(diǎn),連結(jié)MGMGN沿MG折疊,點(diǎn)N恰好落在x軸上的點(diǎn)H處,求點(diǎn)G的坐標(biāo).

【答案】140),(0,2);(2;(3M20);(4G0 .

【解析】試題分析:(1)在中,令別令y=0x=0,則可求得AB的坐標(biāo);

2)利用t可表示出OM,則可表示出S,注意分My軸右側(cè)和左側(cè)兩種情況;

3)由全等三角形的性質(zhì)可得OM=OB=2,則可求得M點(diǎn)的坐標(biāo);

4)由折疊的性質(zhì)可知MG平分∠OMN,利用角平分線的性質(zhì)定理可得到,則可求得OG的長,可求得G點(diǎn)坐標(biāo).

試題解析:解:1)在中,令y=0,x=4,令x=0,y=2A4,0),B0,2);

2)由題題意可知AM=t

當(dāng)點(diǎn)My軸右邊,即0t≤4,OM=OAAM=4﹣t

N0,4),ON=4,S=OMON=×4×4t=82t

當(dāng)點(diǎn)My軸左邊,即t4時,則OM=AMOA=t﹣4

S=×4×t4=2t8;

綜上所述:

3∵△NOM≌△AOB,MO=OB=2,M2,0);

4OM=2,ON=4MN==

∵△MGN沿MG折疊,∴∠NMG=OMG, ,且NG=ONOG,

,解得OG=,G0 ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知E,F(xiàn)分別為正方形ABCD的邊AB,BC的中點(diǎn),AFDE交于點(diǎn)M,OBD的中點(diǎn),則下列結(jié)論:

①∠AME=90°;②∠BAF=EDB;③∠BMO=90°;MD=2AM=4EM;AM=MF.其中正確結(jié)論的是(  )

A. ①③④ B. ②④⑤ C. ①③④⑤ D. ①③⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車從A城出發(fā)勻速行駛至B城,在整個行駛過程中,甲、乙兩車離開A城的距離y(千米)與甲車行駛時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象提供的信息,解決下列問題:

1A,B兩城相距 千米;

2)分別求甲、乙兩車離開A城的距離yx的關(guān)系式.

3)求乙車出發(fā)后幾小時追上甲車?

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【題目】如圖,拋物線經(jīng)過點(diǎn)、.是線段上一動點(diǎn)(點(diǎn)不與、重合),過點(diǎn)軸的垂線交拋物線于點(diǎn),交線段于點(diǎn).過點(diǎn),垂足為點(diǎn).

[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2019/5/18/2206393160556544/2207286529548288/STEM/a9696d0cbdac438aa94c80bfc838afd4.png]

1)求該拋物線的解析式;

2)試求線段的長關(guān)于點(diǎn)的橫坐標(biāo)的函數(shù)解析式,并求出的最大值.

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【題目】已知,四邊形ABCD中,E是對角線AC上一點(diǎn),DE=EC,以AE為直徑的⊙O與邊CD相切于點(diǎn)D,點(diǎn)B在⊙O上,連接OB.

(1)求證:DE=OE;

(2)若CDAB,求證:BC是⊙O的切線;

(3)在(2)的條件下,求證:四邊形ABCD是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用尺規(guī)在一個平行四邊形內(nèi)作菱形ABCD,下列作法中錯誤的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下表三行數(shù)的規(guī)律,回答下列問題:

...

...

...

...

1)第行的第四列數(shù)______________,第行的第六列數(shù)______________;

2)若第行的某一列的數(shù)為,則第行與它同一列的數(shù)為______________(用含的式子表示);

3)已知第列的三個數(shù)的和為,試求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在邊AB上,且AD=3,DB=2,過點(diǎn)DDEBC,交邊AC于點(diǎn)E,將△ADE沿著DE折疊,得△MDE,與邊BC分別交于點(diǎn)F,G.若△ABC的面積為15,則△MFG的面積是( )

A. 0.5B. 0.6C. 0.8D. 1.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】身高1.65米的兵兵在建筑物前放風(fēng)箏,風(fēng)箏不小心掛在了樹上.在如圖所示的平面圖形中,矩形CDEF代表建筑物,兵兵位于建筑物前點(diǎn)B處,風(fēng)箏掛在建筑物上方的樹枝點(diǎn)G處(點(diǎn)G在FE的延長線上).經(jīng)測量,兵兵與建筑物的距離BC=5米,建筑物底部寬FC=7米,風(fēng)箏所在點(diǎn)G與建筑物頂點(diǎn)D及風(fēng)箏線在手中的點(diǎn)A在同一條直線上,點(diǎn)A距地面的高度AB=1.4米,風(fēng)箏線與水平線夾角為37°.

(1)求風(fēng)箏距地面的高度GF;

(2)在建筑物后面有長5米的梯子MN,梯腳M在距墻3米處固定擺放,通過計算說明:若兵兵充分利用梯子和一根米長的竹竿能否觸到掛在樹上的風(fēng)箏?

(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

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