13．計算題：
（1）-18+6+7-5
（2）（-2）3×（1-$\frac{1}{4}$）-（2-5）
（3）-$\frac{3}{4}$[-32×（-$\frac{2}{3}$）2-2]．

分析 （1）原式結(jié)合后，相加即可得到結(jié)果；
（2）原式先計算乘方運算，再計算乘法運算，最后算加減運算即可得到結(jié)果；
（3）原式先計算乘方運算，再計算乘法運算，最后算加減運算即可得到結(jié)果．

解答 解：（1）原式=-23+13=-10；
（2）原式=-8×$\frac{3}{4}$-2+5=-8+5=-3；
（3）原式=-$\frac{3}{4}$×（-6）=$\frac{9}{2}$．

點評 此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，正方形ABCD內(nèi)部有若干個點，用這些點以及正方形ABCD的頂點A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形（互相不重疊）：

（1）填寫下表：
正方形ABCD內(nèi)點的個數(shù)1234…n
分割成的三角形的個數(shù)46…
（2）前5個正方形分割的三角形的和40前n個正方形分割的三角形的和n2+3n，
（3）原正方形能否被分割成2 012個三角形？若能，求此時正方形ABCD內(nèi)部有多少個點？若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖，BC是⊙O的直徑，點A在⊙O上，AD⊥BC，垂足為D，弧AE等于弧AB，BE分別交AD、AC于點F、G．
（1）判斷△FAG的形狀，并說明理由；
（2）若點E和點A在BC的兩側(cè)，BE、AC的延長線交于點G，AD的延長線交BE于點F，其余條件不變，（1）中的結(jié)論還成立嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．已知二次函數(shù)當(dāng)x=2時y有最大值是1，且過點（3，0），則其解析式為y=-（x-2）2+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過點（2，4），則代數(shù)式4a+2b的值為1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列事件中，屬于必然事件的是（　�。�
A．在只裝了紅球的袋子中摸到白球
B．某射擊運動員射擊一次，命中靶心
C．任意畫一個三角形，其內(nèi)角和是180°
D．擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子，向上的一面點數(shù)是3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．已知AB是圓O的直徑，點C，P在圓O上，PB=2$\sqrt{3}$，∠ABP=30°，PC=BC，則△PBC的面積為（　�。�
A．$\sqrt{3}$B．2$\sqrt{3}$C．$\sqrt{3}$或3$\sqrt{3}$D．$\sqrt{3}$或4$\sqrt{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某超市銷售進(jìn)價為30元/千克的湘蓮，已知該超市按50元/千克出售時，平均每天可售出20千克，后來經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)：單價每降低1元，則平均每天的銷售量可增加10千克；若該超市銷售湘蓮計劃平均每天獲利1050元，你若是該超市的銷售主管，在惠及顧客的情況下會如何定價？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖，四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形，⊙O的半徑為4，∠B=135°，則$\widehat{AC}$的長為2π．

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同步練習(xí)冊答案