【題目】拋物線與
軸交于點
,
,與
軸交于點
,頂點為
,直線
與
軸交于點
.
(Ⅰ)求頂點的坐標(biāo);
(Ⅱ)如圖,設(shè)點為線段
上一動點(點
不與點
、
重合),過點
作
軸的垂線與拋物線交于點
.求
的面積最大值;
(Ⅲ)點在線段
上,當(dāng)
時,求點
的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果,不必寫解答過程).
【答案】(Ⅰ)(1,-4);(Ⅱ)1;(Ⅲ)(,-
)
【解析】
(Ⅰ)利用待定系數(shù)法把,
,代入二次函數(shù)
中,即可算出b、c的值,得到函數(shù)解析式,再用配方法求得頂點
的坐標(biāo);
(Ⅱ)先根據(jù)B、D兩點坐標(biāo)利用待定系數(shù)法確定直線BD的解析式,設(shè)點P的坐標(biāo)為(m,n),再根據(jù),得出
關(guān)于點P的橫坐標(biāo)m的函數(shù)關(guān)系式,利用配方法即可得出結(jié)論;
(Ⅲ)根據(jù)B、C、D三點的坐標(biāo),利用兩點間的距離公式分別求出CD、BD、CB的平方,再利用勾股定理的逆定理確定BCD為直角三角形,求出tan∠CDB的值,設(shè)點Q的坐標(biāo)為(n,2n-6),再根據(jù)已知條件得出tan∠QCE=3,從而列出n的方程,解方程即可確定Q點坐標(biāo).
(Ⅰ)∵拋物線y=x2-bx+c的圖象經(jīng)過點A(-1,0),B(3,0),
∴;
解得:
∴拋物線的解析式為y=x2-2x-3=(x-1)2-4;
∴頂點的坐標(biāo)為:(1,-4);
(Ⅱ)設(shè)直線BD解析式為y=kx+b,
∵,D(1,-4).
∴;
解得:
∴直線BD解析式為y=2x-6,
設(shè)點P的坐標(biāo)為(m,n),
∵點為線段
上一動點(點
不與點
、
重合),
∴點P的坐標(biāo)為:(m,2m-6)(1);
∵點是過點
作
軸的垂線與拋物線的交點.
∴點F的坐標(biāo)為:(m,m2-2m-3);
∵點P在點F的上方,
∴PF=(2m-6)-(m2-2m-3)=-m2+4m-3
設(shè)直線PF交x軸于點G,過點D作DH⊥PF于H,
∵
=-m2+4m-3=-.
∴是關(guān)于m的二次函數(shù);
∵a=-1,
∴當(dāng)m=2時,的面積有最大值,最大值為1.
(Ⅲ)點Q的坐標(biāo)為(,-
)
連接BC、CD,由點、
、
(1,-4);
根據(jù)兩點間的距離公式可得:,
,
;
∴
∴∠DCB=90°
在Rt中,tan∠CDB=
∵∠CDB=∠QCE,∴tan∠QCE =3,
設(shè)點Q的坐標(biāo)為(n,2n-6)
過點Q作QM⊥CE于M,
在Rt中,tan∠QCE=
=3,∴n=
∴點Q的坐標(biāo)為(,-
)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在正方形ABCD中,AB=3,E是邊BC上一個動點(點E不與點B,點C重合),連接AE,點H是BC延長線上一點.過點B作BF⊥AE,交AE于點G,交DC于點F.
(1)求證:AE=BF;
(2)過點E作EM⊥AE,交∠DCH的平分線于點M,連接FM,判斷四邊形BFME的形狀,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,∠EMC的正弦值為,求四邊形AGFD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】岳陽市整治農(nóng)村“空心房”新模式,獲評全國改革開放40年地方改革創(chuàng)新40案例.據(jù)了解,我市某地區(qū)對轄區(qū)內(nèi)“空心房”進行整治,騰退土地1200畝用于復(fù)耕和改造,其中復(fù)耕土地面積比改造土地面積多600畝.
(1)求復(fù)耕土地和改造土地面積各為多少畝?
(2)該地區(qū)對需改造的土地進行合理規(guī)劃,因地制宜建設(shè)若干花卉園和休閑小廣場,要求休閑小廣場總面積不超過花卉園總面積的,求休閑小廣場總面積最多為多少畝?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰中,
,AD是
的角平分線,且
,以點A為圓心,AD長為半徑畫弧EF,交AB于點E,交AC于點F.
(1)求由弧EF及線段FC、CB、BE圍成圖形(圖中陰影部分)的面積;
(2)將陰影部分剪掉,余下扇形AEF,將扇形AEF圍成一個圓錐的側(cè)面,AE與AF正好重合,圓錐側(cè)面無重疊,求這個圓錐的高h.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CD與AB相交,∠BCD=28°.
(I)如圖①,求∠ABD的大;
(Ⅱ)如圖②,過點D作⊙O的切線,與AB的延長線交于點P,若DP∥AC,求∠OCD的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx﹣1與x軸的交點為A(﹣1,0),B(2,0),且與y軸交于C點.
(1)求該拋物線的表達式;
(2)點C關(guān)于x軸的對稱點為C1,M是線段BC1上的一個動點(不與B、C1重合),ME⊥x軸,MF⊥y軸,垂足分別為E、F,當(dāng)點M在什么位置時,矩形MFOE的面積最大?說明理由.
(3)已知點P是直線y=x+1上的動點,點Q為拋物線上的動點,當(dāng)以C、C1、P、Q為頂點的四邊形為平行四邊形時,求出相應(yīng)的點P和點Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=﹣2x+8的圖象與坐標(biāo)軸交于A,B兩點,并與反比例函數(shù)的圖象相切于點C.
(1)切點C的坐標(biāo)是 ;
(2)若點M為線段BC的中點,將一次函數(shù)y=﹣2x+8的圖象向左平移m(m>0)個單位后,點C和點M平移后的對應(yīng)點同時落在另一個反比例函數(shù)的圖象上時,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解不等式組,請結(jié)合題意填空,完成本題的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得_________;
(Ⅱ)解不等式②,得_________;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:
(Ⅳ)原不等式組的解集為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形
的頂點
坐標(biāo)為
,點
在
邊上從點
運動到點
,以
為邊作正方形
,連
,在點
運動過程中,請?zhí)骄恳韵聠栴}:
(1)的面積是否改變,如果不變,求出該定值;如果改變,請說明理由;
(2)若為等腰三角形,求此時正方形
的邊長.
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