（2014•荊門）如圖，在4×4的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)，左上角陰影部分是一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的正方形（簡(jiǎn)稱格點(diǎn)正方形）．若再作一個(gè)格點(diǎn)正方形，并涂上陰影，使這兩個(gè)格點(diǎn)正方形無(wú)重疊面積，且組成的圖形是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形，則這個(gè)格點(diǎn)正方形的作法共有（　�。�

A.2種 B.3種 C.4種 D.5種

 

C

【解析】

試題分析：利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)以及中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)分析得出符合題意的圖形即可．

【解析】
如圖所示：組成的圖形是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形，

則這個(gè)格點(diǎn)正方形的作法共有4種．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知：二次函數(shù)y=x2﹣4x﹣a，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．當(dāng)x＜1時(shí)，y隨x的增大而減小

B．若圖象與x軸有交點(diǎn)，則a≤4

C．當(dāng)a=3時(shí)，不等式x2﹣4x+a＜0的解集是1＜x＜3

D．若將圖象向上平移1個(gè)單位，再向左平移3個(gè)單位后過(guò)點(diǎn)（1，﹣2），則a=3

 

 

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（2012•遵義）把一張正方形紙片如圖①、圖②對(duì)折兩次后，再按如圖③挖去一個(gè)三角形小孔，則展開后圖形是（ ）

A. B. C. D.

 

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（2013•呼倫貝爾）生物工作者為了估計(jì)一片山林中雀鳥的數(shù)量，設(shè)計(jì)了如下方案：先捕捉100只雀鳥，給它們做上標(biāo)記后放回山林；一段時(shí)間后，再?gòu)闹须S機(jī)捕捉500只，其中有標(biāo)記的雀鳥有5只．請(qǐng)你幫助工作人員估計(jì)這片山林中雀鳥的數(shù)量約為（ ）

A.1000只 B.10000只 C.5000只 D.50000只

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第十章10.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•合肥模擬）小明家住在合肥大王郢水庫(kù)旁邊，父親是位漁民，小明想幫助父親估計(jì)水庫(kù)里有多少條魚，于是先從水庫(kù)里捕撈100條魚都做上標(biāo)記，然后放回水庫(kù)中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，待有標(biāo)記的魚完全混合于魚群后，第二次捕撈100條魚，發(fā)現(xiàn)其中2條有標(biāo)記，那么估計(jì)水庫(kù)里大約有魚（ ）

A.500條 B.5000條 C.1000條 D.10000條

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上第二十三章23.3練習(xí)卷（解析版） 題型：

（2014•資陽(yáng)二模）如圖，將等腰三角板向右翻滾，依次得到b、c、d，下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

A.a到b時(shí)旋轉(zhuǎn) B.a到c是平移 C.a到d是平移 D.b到c是旋轉(zhuǎn)

 

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（2014•云南）一元二次方程x2﹣x﹣2=0的解是（ ）

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（2014•漢沽區(qū)一模）⊙O的半徑等于3，則⊙O的內(nèi)接正方形的邊長(zhǎng)等于（ ）

A.3 B.2 C.3 D.6

 

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A. B. C. D.

 

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