如圖,在直角坐標系xOy中,直線AB交x軸于A(1,0),交y軸負半軸于B(0,-5),C為x軸正半軸上一點,且CA=
4
5
CO

(1)求△ABC的面積.
(2)延長BA到P,使得PA=AB,求P點的坐標.
(3)如圖,D是第三象限內一動點,且OD⊥BD,直線BE⊥CD于E,OF⊥OD交BE延長線于F.當D點運動時,
OD
OF
的大小是否發(fā)生變化?若改變,請說明理由;若不變,求出這個比值.
分析:(1)由A和B的坐標可求出AC的長,再根據(jù)三角形的面積公式即可求出△ABC的面積;
(2)作PN⊥x軸于N,通過證明△PAN≌△BAO,可求出PN和ON的長,即可得到P點的坐標;
(3)當D點運動時,
OD
OF
的大小不發(fā)生變化,設BF與OD的交點為M,利用已知條件證明△FOB≌△DOC,得到OF=OD,求出OD:OF=1.
解答:解:(1)∵點A(1,0),點B(0,-5),
∴OA=1,OB=5,
∵CA=
4
5
CO,
∴CA=4,CO=5,
∴S△ABC=
1
2
AC•OB=
1
2
×4×5=10;

(2)作PN⊥x軸于N,
在△PAN和△BAO中,
∠PNA=∠BOA=90°
∠PAN=∠BAO
PA=BA
,
∴△PAN≌△BAO(AAS),
∴PN=OB,AN=AO,
∴PN=5,ON=2OA=2,
∴P(2,5);

(3)當D點運動時,
OD
OF
的大小不發(fā)生變化,
理由如下:
設BF與OD的交點為M,
∵OF⊥OD,
∴∠F+∠∠FMD=90°,
又∵BE⊥CD,
∴∠FMD+∠DME=90°,
∵∠FMD=∠DME,
∴∠F=∠MDE,
∵OF⊥OD,OB⊥OC,
∴∠FOD=∠COB=90°,
∴∠FOD+∠DOB=∠COB+∠DOB,
∴∠FOB=∠DOC,
在△FOB和△DOC中,
∠F=∠ODC
∠FOB=∠DOC
OB=OC
,
∴△FOB≌△DOC(AAS),
∴OF=OD,
OD
OF
=1.
點評:本題考查了三角形的面積公式以及全等三角形的判定與性質等知識點,題目的綜合性很強,難度不小.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,⊙M與y軸相切于點C,與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點,其中x1,x2是方程x2-10x+16=0的兩個根,且x1<x2,連接MC,過A、B、C三點的拋物線的頂點為N.
(1)求過A、B、C三點的拋物線的解析式;
(2)判斷直線NA與⊙M的位置關系,并說明理由;
(3)一動點P從點C出發(fā),以每秒1個單位長的速度沿CM向點M運動,同時,一動點Q從點B出發(fā),沿射線BA以每秒4個單位長度的速度運動,當P運動到M點時,兩動點同時停止運動,當時間t為何值時,以Q、O、C為頂點的三角形與△PCO相似?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:在直角坐標系中放入一邊長OC為6的矩形紙片ABCO,將紙翻折后,使點B恰好落在x軸上,記為B',折痕為CE,已知tan∠OB′C=
3
4

(1)求出B′點的坐標;
(2)求折痕CE所在直線的解析式;
(3)作B′G∥AB交CE于G,已知拋物線y=
1
8
x2-
14
3
通過G點,以O為圓心OG的長為精英家教網(wǎng)半徑的圓與拋物線是否還有除G點以外的交點?若有,請找出這個交點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已如:如圖,在直角坐標系中,以y軸上的點C為圓心,2為半徑的圓與x軸相切于原點O,AB為⊙C的直徑,PA切⊙O于點A,交x軸的負半軸于點P,連接PC交OA于點D.
(1)求證:PC⊥OA;
(2)若點P在x軸的負半軸上運動,原題的其他條件不變,設點P的坐標為(x,0),四邊形
POCA的面積為S,求S與點P的橫坐標x之間的函數(shù)關系式;
(3)在(2)的情況下,分析并判斷是否存在這樣的一點P,使S四邊形POCA=S△AOB,若存在,直接寫出點P的坐標(不寫過程);若不存在,簡要說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:在直角坐標系中描出A(-4,-4),B(1,-4),C(2,-1),D(-3,-1)四個點.
(1)順次連接A,B,C,D四個點組成的圖形是什么圖形?
(2)畫出(1)中圖形分別向上5個單位向右3個單位后的圖形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,A的坐標為(a,0),D的坐標為(0,b),且a、b滿足
a+2
+(b-4)2=0

(1)求A、D兩點的坐標;
(2)以A為直角頂點作等腰直角三角形△ADB,直接寫出B的坐標;
(3)在(2)的條件下,當點B在第四象限時,將△ADB沿直線BD翻折得到△A′DB,點P為線段BD上一動點(不與B、D重合),PM⊥PA交A′B于M,且PM=PA,MN⊥PB于N,請?zhí)骄浚篜D、PN、BN之間的數(shù)量關系.

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