科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知菱形的對角線
和
相交于點
,
,
,
(1)菱形的對角線和
具有怎樣的位置關系?
(2)若沿兩條對角線把菱形剪開,分成四個三角形,利用這四個三角形可拼成一個可以證明勾股定理的圖形.請你畫出示意圖,并證明勾股定理.
(3)若,
,求
①菱形的邊長和菱形的面積.(直接寫出結論)
②求菱形的高.(直接寫出結論)
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科目:初中數(shù)學 來源:2011年福建省泉州市洛江區(qū)初二上學期期末數(shù)學卷 題型:解答題
已知菱形的對角線
和
相交于點
,
,
,
(1)菱形的對角線和
具有怎樣的位置關系?
(2)若沿兩條對角線把菱形剪開,分成四個三角形,利用這四個三角形可拼成一個可以證明勾股定理的圖形.請你畫出示意圖,并證明勾股定理.
(3)若,
,求
①菱形的邊長和菱形的面積.(直接寫出結論)
②求菱形的高.(直接寫出結論)
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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆上海市黃浦區(qū)九年級第一學期期末考試數(shù)學卷 題型:選擇題
.已知矩形的對角線、
相交于點
,若
,
,則( )
(A);
(B)
;
(C);
(D)
.
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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011學年福建省惠安縣初二上學期末數(shù)學卷 題型:解答題
已知菱形的對角線
和
相交于點
,
,
,
(1)菱形的對角線和
具有怎樣的位置關系?
(2)若沿兩條對角線把菱形剪開,分成四個三角形,利用這四個三角形可拼成一個可以證明勾股定理的圖形.請你畫出示意圖,并證明勾股定理.
(3)若,
,求
①菱形的邊長和菱形的面積.(直接寫出結論)
②求菱形的高.(直接寫出結論)
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