13.一個不透明的口袋中有三個小球,上面分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4,每個小球除數(shù)字不同外其他都相同,先從袋中隨機摸出1個小球,記下數(shù)字后放回;再從袋中隨機摸出一個小球.用畫樹狀圖(或列表)的方法,求兩次摸出小球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.

分析 利用列表法展示所有9種等可能的結(jié)果數(shù),再找出兩次摸出小球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.

解答 解:列表如下:

234
2456
3567
4678
共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩次摸出小球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的結(jié)果數(shù)為5,
所以兩次摸出小球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率=$\frac{5}{9}$.

點評 本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.

練習(xí)冊系列答案
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3.解下列一元一次方程:
3x-1=$\frac{x-1}{2}$+5.

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4.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了改變,一些在做題遇到困難時,喜歡上網(wǎng)查找答案,針對這個問題,某校調(diào)查了部分學(xué)生對這種做法的意見(分為:贊成、無所謂、反對),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2兩個不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)將圖1補充完整;
(3)求出扇形統(tǒng)計圖中持“反對”意見的學(xué)生所在扇形的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該校1500名學(xué)生中有多少名學(xué)生持“無所謂”意見?

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1.如圖,已知等邊三角形ABC中,D為AC邊的中點,E為BC延長線上一點,CE=CD,DM⊥BC于M,求證:M是BE的中點.

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8.?dāng)?shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)用棋子擺下了如圖所示的三個“工”字型圖案,依據(jù)這種擺放規(guī)律:

(1)擺放第4個“工”字型圖案需22枚棋子;
(2)擺放第n個“工”字型圖案需5n+2枚棋子.(用含n的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.將三角形三個頂點的橫坐標(biāo)都減2,縱坐標(biāo)不變,則所得三角形與原三角形的關(guān)系是( 。
A.將原三角形向左平移兩個單位B.將原三角形向右平移兩個單位
C.關(guān)于x軸對稱D.關(guān)于y軸對稱

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5.某校為了了解本校九年級女生體育項目跳繩的訓(xùn)練情況,讓體育老師隨機抽查了該年級若干名女生,并嚴(yán)格地對她們進行了1分鐘跳繩測試,同時統(tǒng)計每個人跳的個數(shù)(假設(shè)這個個數(shù)為x),現(xiàn)在我們將這些同學(xué)的測試結(jié)果分為四個等級:優(yōu)秀(x≥180),良好(150≤x≤179),及格(135≤x≤149)和不及格(x≤134),并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)本次共測試了50名女生,其中等級為“良好”的有20人;
(2)請計算等級為“及格”所在圓心角的度數(shù);
(3)若該年級有300名女生,請你估計該年級女生中1分鐘“跳繩”個數(shù)達到優(yōu)秀的人數(shù).

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2.下列命題中,假命題的是( 。
A.分別有一個角是110°的兩個等腰三角形相似
B.如果兩個三角形相似,則他們的面積比等于相似比
C.若5x=8y,則$\frac{x}{y}$=$\frac{8}{5}$
D.有一個角相等的兩個菱形相似

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3.如圖,AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上兩點,且$\widehat{BC}$=$\widehat{CD}$,過點C的直線CF⊥AD于點F,交AB的延長線于點E,連接AC.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)連接FO,若sinE=$\frac{1}{2}$,⊙O的半徑為r,請寫出求線段FO長的思路.

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同步練習(xí)冊答案