已知方程4x=8與x﹣k=1的解相同，則4k2﹣1的值為（　　）A．1  B．3       C．8       D．17

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)不透明的布袋里裝有4個(gè)標(biāo)號(hào)為1、2、3、4的小球，它們的材質(zhì)、形狀、大小完全相同，小凱從布袋里隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字為x，小敏從剩下的3個(gè)小球中隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字為y，這樣確定了點(diǎn)P的坐標(biāo)（x，y）．

（1）請(qǐng)你運(yùn)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法，寫(xiě)出點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo)；

（2）求點(diǎn)P（x，y）在函數(shù)y =﹣x+5圖象上的概率

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把方程=1﹣去分母后，正確的結(jié)果是（　�。�

A．2x﹣1=1﹣（3﹣x）      B．2（2x﹣1）=1﹣（3﹣x）     C．2（2x﹣1）=8﹣3+x      D．2（2x﹣1）=8﹣3﹣x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知A=y2﹣ay﹣1，B=2y2+3ay﹣2y﹣1，且多項(xiàng)式2A﹣B的值與字母y的取值無(wú)關(guān)，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)O作射線OC，使∠AOC ：∠BOC = 2：1，將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處，一邊ON在射線OA上，另一邊OM在直線AB的下方．

（1）將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至圖2的位置，使得OM落在射線OA上，此時(shí)ON旋轉(zhuǎn)的角度為         °；

（2）繼續(xù)將圖2中的三角板繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至圖3的位置，使得OM在∠BOC的內(nèi)部，則∠BON-∠COM =           °；

（3）在上述直角三角板從圖1旋轉(zhuǎn)到圖3的位置的過(guò)程中，若三角板繞點(diǎn)O按每秒鐘15°的速度旋轉(zhuǎn)，當(dāng)OM恰為∠BOC的平分線時(shí)，此時(shí)，三角板繞點(diǎn)O的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為          秒，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

 

 

 

 

 

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下列說(shuō)法正確的有（　�。﹤�(gè)

①非負(fù)整數(shù)包括0和正整數(shù)；②射線AO和射線OA是同一條射線；③兩點(diǎn)之間線段最短；④0是單項(xiàng)式；

⑤過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行；⑥若（x﹣3）2+|y+1|=0，則x+y=4．

A．4       B．5       C．6       D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀詩(shī)句：“棲樹(shù)一群鴉，鴉樹(shù)不知數(shù)；兩只棲一樹(shù)，三只沒(méi)去處；三只棲一樹(shù)，閑了兩棵樹(shù)；請(qǐng)你仔細(xì)數(shù)，鴉樹(shù)各幾何？”詩(shī)句中談到的群鴉有　　　　　　只．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面四個(gè)幾何體中，主視圖是圓的是

  

A                  B                  C                  D

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若將拋物線的圖像向右平移3個(gè)單位，則所得拋物線的解析式是__________

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