本市青少年健康研究中心隨機抽取了全市1000名小學生和若干名中學生,對他們的視力狀況進行了調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖(近視程度分為輕度、中度、高度三種)。
(1)求這1000名小學生患近視的百分比;
(2)求本次抽查的中學生人數(shù);
(3)該市有中學生8萬人,小學生10萬人。分別估計該市的中學生與小學生患“中度近視”的人數(shù);
(4)將這1000名小學生的視力狀況(包括近視程度)繪制成扇形統(tǒng)計圖。
(1)38%;(2)1000;(3)中學生2.08萬人,小學生1.04萬人;(4)略
【解析】
試題分析:(1)首先根據(jù)條形統(tǒng)計圖計算近視的小學生人數(shù),再除以總數(shù),即1000名小學生患近視的百分比;
(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖計算近視的中學生人數(shù),再根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中近視的中學生所占的百分比,計算中學生的抽查人數(shù);
(3)分別計算樣本中中學生和小學生分別患中度近視所占的百分比,再進一步計算總體中的人數(shù);
(4)分別計算樣本中小學生分別患輕度、中度、高度近視所占的百分比,再進一步根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的作法求解即可.
(1)∵(252+104+24)÷1000=38%,
∴這1000名小學生患近視的百分比為38%;
(2)∵(263+260+37)÷56%=1000(人),
∴本次抽查的中學生有1000人;
(3)∵8×260÷1000=2.08(萬人),
∴該市中學生患“中度近視”的約有2.08萬人
∵10×104÷1000=1.04(萬人),
∴該市小學生患“中度近視”的約有1.04萬人;
(4)該市小學生患“輕度近視”的百分比為
該市小學生患“中度近視”的百分比為
該市小學生患“高度近視”的百分比為(圖略)
考點:條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用
點評:讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
A、被抽查的小學生中,近視率為38% | B、被抽查的學生中,近視率為47% | C、被抽查的學生中,近視的學生比不近視的學生多 | D、被抽查的學生中,高度近視的中學生比高度近視的小學生多 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題
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科目:初中數(shù)學 來源:福建省期末題 題型:單選題
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