某家電銷售商城電冰箱的銷售價(jià)為每臺(tái)2100元,空調(diào)的銷售價(jià)為每臺(tái)1750元,每臺(tái)電冰箱的進(jìn)價(jià)比每臺(tái)空調(diào)的進(jìn)價(jià)多400元,商城用80000元購(gòu)進(jìn)電冰箱的數(shù)量與用64000元購(gòu)進(jìn)空調(diào)的數(shù)量相等.

(1)求每臺(tái)電冰箱與空調(diào)的進(jìn)價(jià)分別是多少?

(2)現(xiàn)在商城準(zhǔn)備一次購(gòu)進(jìn)這兩種家電共100臺(tái),設(shè)購(gòu)進(jìn)電冰箱x臺(tái),這100臺(tái)家電的銷售總利潤(rùn)為y元,要求購(gòu)進(jìn)空調(diào)數(shù)量不超過電冰箱數(shù)量的2倍,總利潤(rùn)不低于13000元,請(qǐng)分析合理的方案共有多少種?并確定獲利最大的方案以及最大利潤(rùn);

(3)實(shí)際進(jìn)貨時(shí),廠家對(duì)電冰箱出廠價(jià)下調(diào)k(0<k<100)元,若商店保持這兩種家電的售價(jià)不變,請(qǐng)你根據(jù)以上信息及(2)問中條件,設(shè)計(jì)出使這100臺(tái)家電銷售總利潤(rùn)最大的進(jìn)貨方案.


解:(1)設(shè)每臺(tái)空調(diào)的進(jìn)價(jià)為x元,則每臺(tái)電冰箱的進(jìn)價(jià)為(x+400)元,

根據(jù)題意得:,

解得:x=1600,

經(jīng)檢驗(yàn),x=1600是原方程的解,

x+400=1600+400=2000,

答:每臺(tái)空調(diào)的進(jìn)價(jià)為1600元,則每臺(tái)電冰箱的進(jìn)價(jià)為2000元.

(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)電冰箱x臺(tái),這100臺(tái)家電的銷售總利潤(rùn)為y元,

則y=(2100﹣2000)x+(1750﹣1600)(100﹣x)=﹣50x+15000,

根據(jù)題意得:,

解得:,

∵x為正整數(shù),

∴x=34,35,36,37,38,39,40,

∴合理的方案共有7種,

即①電冰箱34臺(tái),空調(diào)66臺(tái);②電冰箱35臺(tái),空調(diào)65臺(tái);③電冰箱36臺(tái),空調(diào)64臺(tái);④電冰箱37臺(tái),空調(diào)63臺(tái);⑤電冰箱38臺(tái),空調(diào)62臺(tái);⑥電冰箱39臺(tái),空調(diào)61臺(tái);⑦電冰箱40臺(tái),空調(diào)60臺(tái);

∵y=﹣50x+15000,k=﹣50<0,

∴y隨x的增大而減小,

∴當(dāng)x=34時(shí),y有最大值,最大值為:﹣50×34+15000=13300(元),

答:當(dāng)購(gòu)進(jìn)電冰箱34臺(tái),空調(diào)66臺(tái)獲利最大,最大利潤(rùn)為13300元.

(3)當(dāng)廠家對(duì)電冰箱出廠價(jià)下調(diào)k(0<k<100)元,若商店保持這兩種家電的售價(jià)不變,

則利潤(rùn)y=(2100﹣2000+k)x+(1750﹣1600)(100﹣x)=(k﹣50)x+15000,

當(dāng)k﹣50>0,即50<k<100時(shí),y隨x的增大而增大,

∴當(dāng)x=40時(shí),這100臺(tái)家電銷售總利潤(rùn)最大,即購(gòu)進(jìn)電冰箱40臺(tái),空調(diào)60臺(tái);

當(dāng)k﹣50<0,即0<k<50時(shí),y隨x的增大而減小,

,

∴當(dāng)x=34時(shí),這100臺(tái)家電銷售總利潤(rùn)最大,即購(gòu)進(jìn)電冰箱34臺(tái),空調(diào)66臺(tái);

答:當(dāng)50<k<100時(shí),購(gòu)進(jìn)電冰箱40臺(tái),空調(diào)60臺(tái)銷售總利潤(rùn)最大;

當(dāng)0<k<50時(shí),購(gòu)進(jìn)電冰箱34臺(tái),空調(diào)66臺(tái)銷售總利潤(rùn)最大.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 2015年5月17日是第25個(gè)全國(guó)助殘日,今年全國(guó)助殘日的主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”.第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)0~6歲精神殘疾兒童約為11.1萬人.11.1萬用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

 

A.

1.11×104

B.

11.1×104

C.

1.11×105

D.

1.11×106

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,△ABC為等邊三角形,以邊BC為直徑的半圓與邊AB,AC分別交于D,F(xiàn)兩點(diǎn),過點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為點(diǎn)E.

(1)判斷DF與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(2)過點(diǎn)F作FH⊥BC,垂足為點(diǎn)H,若AB=4,求FH的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


植樹節(jié)這天有20名同學(xué)共種了52棵樹苗,其中男生每人種樹3棵,女生每人種樹2棵.設(shè)男生有x人,女生有y人,根據(jù)題意,下列方程組正確的是(  )

 

A.

B.

 

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖是由火柴棒搭成的幾何圖案,則第n個(gè)圖案中有  根火柴棒.(用含n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


填空:

(a﹣b)(a+b)=   ;

(a﹣b)(a2+ab+b2)=   ;

(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=   

(2)猜想:

(a﹣b)(an﹣1+an﹣2b+…+abn﹣2+bn﹣1)=   (其中n為正整數(shù),且n≥2).

(3)利用(2)猜想的結(jié)論計(jì)算:

29﹣28+27﹣…+23﹣22+2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


將直尺和直角三角板按如圖方式擺放,已知∠1=30°,則∠2的大小是(  )

 

A.

30°

B.

45°

C.

60°

D.

65°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


亞健康是時(shí)下社會(huì)熱門話題,進(jìn)行體育鍛煉是遠(yuǎn)離亞健康的一種重要方式,為了解某市初中學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了100名初中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表.

類別

時(shí)間t(小時(shí))

人數(shù)

A

t≤0.5

5

B

0.5<t≤1

20

C

1<t≤1.5

a

D

1.5<t≤2

30

E

t>2

10

請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問題:

(1)a=   

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)小王說:“我每天的鍛煉時(shí)間是調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)”,問小王每天進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間在什么范圍內(nèi)?

(4)據(jù)了解該市大約有30萬名初中學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該市初中學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉時(shí)間在1小時(shí)以上的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖是拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)A(1,3),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)B(4,0),直線y2=mx+n(m≠0)與拋物線交于A,B兩點(diǎn),下列結(jié)論:

①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;④拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是(﹣1,0);⑤當(dāng)1<x<4時(shí),有y2<y1,

其中正確的是(  )

 

A.

①②③

B.

①③④

C.

①③⑤

D.

②④⑤

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