已知AB、AC為⊙O的兩條弦

(1)用直尺(沒有刻度)和圓規(guī)作出弧BC的中點D；

(2)連接OD，則OD∥AC嗎？若成立，請證明；若不成立，請?zhí)砑右粋�適當(dāng)?shù)臈l件，使之成立，再證明．

答案：
解析：

　　解：(1)作圖略　3分

　　(2)不成立，添加：AB是直徑　2分

　　證明略　3分


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知AB、AC為⊙O的兩條弦
（1）用直尺（沒有刻度）和圓規(guī)作出弧BC的中點D；
（2）連接OD，則OD∥AC嗎？若成立，請證明；若不成立，請?zhí)砑右粋�適當(dāng)?shù)臈l件，使之成立，再證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知AB、AC為⊙O的兩條弦
（1）用直尺（沒有刻度）和圓規(guī)作出弧BC的中點D；
（2）連接OD，則OD∥AC嗎？若成立，請證明；若不成立，請?zhí)砑右粋�適當(dāng)?shù)臈l件，使之成立，再證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知AB、AC為⊙O的兩條弦

（1）用直尺（沒有刻度）和圓規(guī)作出弧BC的中點D；（2）連接OD，則OD∥AC嗎？若成立，請證明；若不成立，請?zhí)砑右粋�適當(dāng)?shù)臈l件，使之成立，再證明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（11）（解析版） 題型：解答題

已知AB、AC為⊙O的兩條弦
（1）用直尺（沒有刻度）和圓規(guī)作出弧BC的中點D；
（2）連接OD，則OD∥AC嗎？若成立，請證明；若不成立，請?zhí)砑右粋�適當(dāng)?shù)臈l件，使之成立，再證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（22）（解析版） 題型：解答題

已知AB、AC為⊙O的兩條弦
（1）用直尺（沒有刻度）和圓規(guī)作出弧BC的中點D；
（2）連接OD，則OD∥AC嗎？若成立，請證明；若不成立，請?zhí)砑右粋�適當(dāng)?shù)臈l件，使之成立，再證明．

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