【題目】如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線BD的垂直平分線MNAD相交于點(diǎn)M,與BC相交于點(diǎn)N,連接BM,DN

1)求證:四邊形BMDN是菱形;

2)若AB4,AD8,求菱形BMDN的周長(zhǎng)和對(duì)角線MN的長(zhǎng).

【答案】1)見(jiàn)解析;(2)周長(zhǎng)20,

【解析】

1)根據(jù)矩形性質(zhì)求出ADBC,推出∠MDO=∠NBO,∠DMO=∠BNO,證△DMO≌△BNO,推出OMON,得出平行四邊形BMDN,推出菱形BMDN

2)根據(jù)菱形性質(zhì)求出DMBM,在RtAMB中,根據(jù)勾股定理得出BM2AM2+AB2,求出MD5,由勾股定理求出BD的長(zhǎng),得出OB的長(zhǎng),再由勾股定理求出OM,即可得出MN的長(zhǎng).

1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,

ADBC,∠A90°,OBOD,

∴∠MDO=∠NBO,∠DMO=∠BNO

MNBD的垂直平分線

ODOB,

在△DMO和△BNO中,

,

∴△DMO≌△BNOAAS),

OMON

OBOD

∴四邊形BMDN是平行四邊形.

MNBD,

∴四邊形BMDN是菱形.

2)解:設(shè)MDMBx,則AM8x

RtAMB中,由勾股定理得:x2=(8x2+42,

解得:x5.即MB5,

∴菱形BMDN的周長(zhǎng)為5×420

RtABD中,由勾股定理得:BD4,

RtBOM中,由勾股定理得:OM

由(1)得:OMON,

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某校計(jì)劃組織學(xué)生參加學(xué)校書(shū)法、攝影、籃球、乒乓球四個(gè)課外興趣小組,要求每人必須參加并且只能選擇其中的一個(gè)小組,為了了解學(xué)生對(duì)四個(gè)課外小組的選擇情況,學(xué)校從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)給出的信息解答下列問(wèn)題:

1)求該校參加這次問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖(畫(huà)圖后請(qǐng)標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù));

2m    n    ;

3)若該校共有2000名學(xué)生,試估計(jì)該校選擇乒乓球課外興趣小組的學(xué)生有多少人?

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【題目】構(gòu)建幾何圖形解決代數(shù)問(wèn)題是“數(shù)形結(jié)合”思想的重要性,在計(jì)算tan15°時(shí),如圖.在RtACB中,∠C90°,∠ABC30°,延長(zhǎng)CB使BDAB,連接AD,得∠D15°,所以tan15°.類比這種方法,計(jì)算tan22.5°的值為( 。

A.B.1C.D.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線軸交于點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),與軸交于點(diǎn).垂直于軸的直線與拋物線交于點(diǎn),,與直線交于點(diǎn),若,記,則的取值范圍為(

A.5s6B.6s7C.7s8D.8s9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c和直線y=x+1交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)Ax軸上,點(diǎn)B在直線x=3上,直線x=3x軸交于點(diǎn)C

(1)求拋物線的解析式;

(2)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿線段AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿線段CA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P,Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).以PQ為邊作矩形PQNM,使點(diǎn)N在直線x=3上.

①當(dāng)t為何值時(shí),矩形PQNM的面積最。坎⑶蟪鲎钚∶娣e;

②直接寫(xiě)出當(dāng)t為何值時(shí),恰好有矩形PQNM的頂點(diǎn)落在拋物線上.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的邊BC在x軸上,頂點(diǎn)A在y軸的正半軸上,OA=2,OB=1,OC=4.

(1)求過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;

(2)設(shè)點(diǎn)M是x軸上的動(dòng)點(diǎn),試問(wèn):在平面直角坐標(biāo)系中,是否存在點(diǎn)N,使得以點(diǎn)A,B,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;

(3)若拋物線對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)P,在平面直角坐標(biāo)系中,是否存在點(diǎn)Q,使PAQ是以PA為腰的等腰直角三角形?若存在,寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo),選擇一種情況加以說(shuō)明;若不存在,說(shuō)明理由.

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,EAB上一點(diǎn),將ADE沿DE翻折,點(diǎn)A恰好落在BC上,記為A1,折痕為DE.再將∠B沿EA1向內(nèi)翻折,點(diǎn)B恰好落在DE上,記為B1.若AD1,則AB的長(zhǎng)為_____

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,∠CAB=60°,點(diǎn)O0,0),點(diǎn)A1,0),點(diǎn)B(﹣10),點(diǎn)C在第二象限,點(diǎn)P(﹣2,).

I)如圖,求C點(diǎn)坐標(biāo)及∠PCB的大;

II)將△ABCC點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△MNC,點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)MN,S為△PMN的面積.

如圖,當(dāng)點(diǎn)N落在邊CA上時(shí),求S的值;

S的取值范圍(直接寫(xiě)出結(jié)果即可).

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【題目】某校為了解初中學(xué)生每天在校體育活動(dòng)的時(shí)間(單位:),隨機(jī)調(diào)查了該校的部.分學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出如下統(tǒng)計(jì)圖:

1)求調(diào)查的學(xué)生是多少人? .

2)求調(diào)查的學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間的平均數(shù)、眾數(shù);

3)若該校有名初中學(xué)生,估計(jì)該校每天在校體育活動(dòng)時(shí)間大于的學(xué)生人數(shù).

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