觀察下面的每列數(shù),按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù),并說(shuō)明你的理由.
(1)﹣1,2,﹣3,4, _________ _________ ;
(2)__________________;
(3)﹣11,﹣7,﹣3,1,_________,_________;
解:(1)經(jīng)分析可知,這串?dāng)?shù)字前面是﹣1,2,﹣3,4,可以推出這串?dāng)?shù)字的規(guī)律是奇數(shù)為負(fù),偶數(shù)為正,
故后面的2個(gè)數(shù)字依次為﹣5,6;
(2)經(jīng)分析可知,這串?dāng)?shù)字從開始,后一個(gè)數(shù)的分母是前一個(gè)數(shù)的2倍,
故后面的2個(gè)數(shù)字依次為,
(3)經(jīng)分析可知,這串?dāng)?shù)字從﹣11開始,后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大4,
故后面的2個(gè)數(shù)字依次為5,9.
故答案為:﹣5,6;,;5,9.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下面的每列數(shù),按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù),并說(shuō)明你的理.
(1)-1,2,-3,4,
 
 
;
(2)
1
2
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4
,
1
8
1
16
 
,
 

(3)-11,-7,-3,1,
 
,
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:068

觀察下面的每列數(shù),按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù).

(1)-23,-18,-13,______,______;

(2),,,_____,_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:022

觀察下面的每列數(shù),按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù).

(1)-23,-18,-13,______,______;

(2),,_____,_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

觀察下面的每列數(shù),按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù),并說(shuō)明你的理.
(1)-1,2,-3,4,______,______;
(2)數(shù)學(xué)公式______,______;
(3)-11,-7,-3,1,______,______;

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