計算數(shù)學(xué)公式（至少要有兩步運算過程）

解：原式=-4+2×-2+1
=-4+2-2+1
=-3．
分析：先求出每一部分的值，再代入求出即可．
點評：本題考查了冪的乘方，負(fù)整數(shù)指數(shù)冪，零指數(shù)冪，特殊角的三角函數(shù)值等知識點的綜合運用，主要考查學(xué)生的計算能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點O為坐標(biāo)原點，以點A（0，-3）為圓心，5為半徑作圓A，交x軸于B、C兩點，交y軸于D、E兩點．
（1）如果一個二次函數(shù)圖象經(jīng)過B、C、D三點，求這個二次函數(shù)的解析式；
（2）設(shè)點P的坐標(biāo)為（m，0）（m＞5），過點P作PQ⊥x軸交（1）中的拋物線于點Q，當(dāng)以O(shè)、C、D為頂點的三角形與△PCQ相似時，求點P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知，如圖，△ABC中，AB=AC，直線DE∥BC分別交AB，AC的延長線于D、E，四邊形BDEC是等腰梯形嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示，圖中能與∠C構(gòu)成同旁內(nèi)角的有______個．


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在△MNP中，∠MNP=45°，H是高M(jìn)Q和高NR的交點，求證：HN=PM．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，已知在四邊形ABCD中，AB∥CD．直線AB與DE的延長線交于點F，且AB+CD=AF．求證：E是BC的中點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法：（1）在△ABC中，若a2+b2≠c2，則△ABC不是直角三角形；（2）若△ABC是直角三角形，∠C=90°，則a2+b2=c2；（3）在△ABC中，若a2+b2=c2，則∠C=90°；（4）直角三角形的兩條直角邊的長分別為5和12，則斜邊上的高為數(shù)學(xué)公式．其中說法正確的有


  1. A.
    4個
  2. B.
    3個
  3. C.
    2個
  4. D.
    1個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列命題中：1）兩個全等三角形合在一起是一個軸對稱圖形；2）等腰三角形的對稱軸是底邊上的中線；3）等邊三角形一邊上的高就是這邊的垂直平分線；4）一條線段可以看著是以它的垂直平分線為對稱軸的軸對稱圖形．正確的說法有


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)A，B是反比例函數(shù)y=-數(shù)學(xué)公式的圖象上關(guān)于原點對稱的兩點，AD平行于y軸交x軸于D，BC平行于x軸交y軸于C，設(shè)四邊形ABCD的面積S，則


  1. A.
    s=數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    s=數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    s=數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    s=6

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