已知:如下圖,△ABC中,AB=BC,∠ABC的平分線交AC于E,CD⊥BE于D,求證:BE=ED.

答案:
解析:

  

  分析:要證BE=ED,由圖形本身難以證明.注意到BD是∠ABC的平分線,且CD⊥BD,把圖形補成以∠ABC為頂角的等腰三角形,可使題目中的關系明朗化,便于問題的解決.

  簡評:將圖形補成等腰三角形,有效打開了已知到未知的通道,平行線起到了穿針引線的作用.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如下圖,AB,CD,EF三直線相交于一點O,且OE⊥AB,∠COE=20°,OG平分∠BOD,求∠BOG的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:江西省期末題 題型:解答題

已知:如下圖,AB∥CD,∠ABE=∠DCF,請說明∠E=∠F的理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:貴州省期中題 題型:解答題

已知:如下圖,AB∥CD,求圖形中的x的值。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:月考題 題型:解答題

已知:如下圖,AB,CD,EF三直線相交于一點O,且OE⊥AB,∠COE=20 °,OG平分∠BOD,求∠BOG的度數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:四川省期末題 題型:證明題

已知:如下圖,AB=AE,AC=AD,BC=DE,C、D在邊BE上。求證:∠CAE=∠DAB。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案