【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=-x+m分別交于x軸、y軸于A,B兩點(diǎn),已知點(diǎn)C(2,0).

(1)當(dāng)直線AB經(jīng)過點(diǎn)C時,點(diǎn)O到直線AB的距離是;
(2)設(shè)點(diǎn)P為線段OB的中點(diǎn),連結(jié)PA,PC,若∠CPA=∠ABO,則m的值是.

【答案】
(1)
(2)12
【解析】解:(1)當(dāng)直線AB經(jīng)過點(diǎn)C時,點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,
當(dāng)x=2時,y=-2+m=0,即m=2.
∴直線AB為y=-x+2,則B(0,2)
∴OB=OA=2,AB=2 ,
設(shè)點(diǎn)O到直線AB的距離是d,
由S△OAB=
則4=2 d,
∴d= .
2)作OD=OC=2,則∠PDC=45°,如圖,

由y=-x+m可得A(m,0),B(0,m),
則可得OA=OB,則∠OBA=∠OAB=45°,
當(dāng)m<0時,∠APO>∠OBA=45°,∴此時∠CPA>45°,故不符合,
∴m>0.
∵∠CPA=∠ABO=45°,
∴∠BPA+∠OPC=∠BAP+∠BPA=135°,
即∠OPC=∠BAP,
則△PCD~△APB,
,
,
解得m=12.
所以答案是 ;12.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和相似三角形的應(yīng)用的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握一般地,一次函數(shù)y=kx+b有下列性質(zhì):(1)當(dāng)k>0時,y隨x的增大而增大(2)當(dāng)k<0時,y隨x的增大而減;測高:測量不能到達(dá)頂部的物體的高度,通常用“在同一時刻物高與影長成比例”的原理解決;測距:測量不能到達(dá)兩點(diǎn)間的舉例,常構(gòu)造相似三角形求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,D為∠BAC的外角平分線上一點(diǎn)并且滿足BD=CD,DBC=DCB,過DDEACE,DFABBA的延長線于F,則下列結(jié)論:

①△CDEBDF;CE=AB+AE③∠BDC=BAC;④∠DAF=CBD.

其中正確的結(jié)論有(.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明對我校七年級(1)班喜歡什么球類運(yùn)動的調(diào)查,下列圖形中的左圖是小明對所調(diào)查結(jié)果的條形統(tǒng)計圖.

(1)問七年級(1)班共有多少學(xué)生?

(2)請你改用扇形統(tǒng)計圖來表示我校七年級(1)班同學(xué)喜歡的球類運(yùn)動.

(3)從統(tǒng)計圖中你可以獲得哪些信息?

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【題目】如圖,在ABC中,∠BAC=90°,ABC=2C,BE平分∠ABCACE,ADBED,下列結(jié)論:①AC﹣BE=AE;②點(diǎn)E在線段BC的垂直平分線上;③∠DAE=C;BC=4AD,其中正確的有( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】如圖,矩形OABC的邊OA,OC分別在x軸、y軸上,點(diǎn)B在第一象限,點(diǎn)D在邊BC上,且∠AOD=30°,四邊形OA′B′D與四邊形OABD關(guān)于直線OD對稱(點(diǎn)A′和A,B′和B分別對應(yīng)).若AB=1,反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象恰好經(jīng)過點(diǎn)A′,B,則k的值為

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【題目】如圖,在RtABC中,∠C=30°,將ABC繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)α(0<α<60°)到A′BC′,AC和邊A′C′相交于點(diǎn)P,邊AC和邊BC′相交于Q.當(dāng)BPQ為等腰三角形時,則α=__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正比例函數(shù) 的圖象與反比例函數(shù) 的圖象交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C在x軸負(fù)半軸上,AC=AO,△ACO的面積為12.

(1)求k的值;
(2)根據(jù)圖象,當(dāng) 時,寫出自變量 的取值范圍.

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【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中有點(diǎn)B﹣10)和y軸上一動點(diǎn)A0,a),其中a0,以A點(diǎn)為直角頂點(diǎn)在第二象限內(nèi)作等腰直角△ABC,設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(c,d).

1)當(dāng)a=2時,則C點(diǎn)的坐標(biāo)為      );

2)動點(diǎn)A在運(yùn)動的過程中,試判斷c+d的值是否發(fā)生變化?若不變,請求出其值;若發(fā)生變化,請說明理由.

3)當(dāng)a=2時,在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在一點(diǎn)P(不與點(diǎn)C重合),使△PAB與△ABC全等?若存在,直接寫出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,ABC=30°,CDE是等邊三角形,點(diǎn)D在邊AB上.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在邊BC上時,求證DE=EB;

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在△ABC內(nèi)部時,猜想EDEB數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)E在△ABC外部時,EHAB于點(diǎn)H,過點(diǎn)EGEAB,交線段AC的延長線于點(diǎn)G,AG=5CG,BH=3.求CG的長.

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