將x,y都擴大為原來的3倍,分式數(shù)學(xué)公式的變化情況為


  1. A.
    不變
  2. B.
    變?yōu)樵瓉淼?倍
  3. C.
    變?yōu)樵瓉淼?倍
  4. D.
    變?yōu)樵瓉淼?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/113.png' />
D
分析:把分式中的分子,分母中的x,y都同時變成原來的3倍,就是用3x,3y分別代替式子中的x,y,看得到的式子與原式子的關(guān)系.
解答:用3x,3y分別代替式子中的x,y
,
∴分式的值變?yōu)樵瓉淼?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/113.png' />,
故選D.
點評:解決這類題目的關(guān)鍵是正確的代入,并根據(jù)分式的性質(zhì)進行分式的化簡.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點B1、點C1的坐標(biāo)分別為(1,0),(1,
3
)
,將△OB1C1繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°,再將其各邊都擴大為原來的m倍,使OB2=OC1,得到△OB2C2.將△OB2C2繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°,再將其各邊都擴大為原來的m倍,使OB3=OC2,得到△OB3C3,如此下去,得到△OBnCn
(1)m的值是
 
;
(2)△OB2011C2011中,點C2011的坐標(biāo):
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將x,y都擴大為原來的3倍,分式
x+3y
2x3
的變化情況為(  )
A、不變
B、變?yōu)樵瓉淼?倍
C、變?yōu)樵瓉淼?倍
D、變?yōu)樵瓉淼?span id="9vbjr7f" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28、在Rt△ABC中,∠C=90°,若將各邊長度都擴大為原來的2倍,則∠A的正弦值( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,點B1、點C1的坐標(biāo)分別為(1,0),(1,
3
),將△OB1C1繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°,再將其各邊都擴大為原來的m倍,使OB2=OC1,得到△OB2C2.將△OB2C2繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°,再將其各邊都擴大為原來的m倍,使OB3=OC2,得到△OB3C3,如此下去,得到△OB2011C2011,則點C2011的坐標(biāo):
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,若將各邊長度都擴大為原來的5倍,則∠A的正弦值( 。

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