直線y=kx+b與拋物線y=ax2+bx+c交于A(-1,1)和B(4,2)兩點(diǎn),如圖,則關(guān)于x的不等式kx+b>ax2+bx+c的解集是________.

-1<x<4
分析:根據(jù)圖形直線y=kx+b與拋物線y=ax2+bx+c交于A(-1,1)和B(4,2)兩點(diǎn),即可得出關(guān)于x的不等式kx+b>ax2+bx+c的解集.
解答:∵直線y=kx+b與拋物線y=ax2+bx+c交于A(-1,1)和B(4,2)兩點(diǎn),
∴關(guān)于x的不等式kx+b>ax2+bx+c的解集是-1<x<4.
故答案為:-1<x<4.
點(diǎn)評:本題主要考查了二次函數(shù)與不等式組.解答此題時(shí),利用了圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征來解一次函數(shù)與二次函數(shù)的解析式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知直線y=kx-1與拋物線y=ax2+bx+c交于A(-3,2)、B(0,-1)兩精英家教網(wǎng)點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為C(-1,-2),對稱軸交直線AB于點(diǎn)D,連接OC.
(1)求k的值及拋物線的解析式;
(2)若P為拋物線上的點(diǎn),且以P、A、D三點(diǎn)構(gòu)成的三角形是以線段AD為一條直角邊的直角三角形,請求出滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下所得的三角形是否與△OCD相似?請直接寫出判斷結(jié)果,不必寫出證明過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的精英家教網(wǎng)左側(cè)),過點(diǎn)A的直線y=kx+1交拋物線于點(diǎn)C(2,3).
(1)求直線AC及拋物線的解析式;
(2)若直線y=kx+1與拋物線的對稱軸交于點(diǎn)E,以點(diǎn)E為中心將直線y=kx+1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到直線l,設(shè)直線l與y軸的交點(diǎn)為P,求△APE的面積;
(3)若G為拋物線上一點(diǎn),是否存在x軸上的點(diǎn)F,使以B、E、F、G為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)直線y=kx+b與拋物線y=ax2的兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1和x2,且直線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x3,求證:
1
x1
+
1
x2
=
1
x3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、直線y=kx+b與拋物線y=ax2+bx+c交于A(-1,1)和B(4,2)兩點(diǎn),如圖,則關(guān)于x的不等式kx+b>ax2+bx+c的解集是
-1<x<4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•歷城區(qū)三模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx+n與拋物線y=ax2+bx-3交于A(-2,0)、B(4,3)兩點(diǎn),點(diǎn)P是直線AB下方的拋物線上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),過點(diǎn)P作x軸的垂線交直線AB于點(diǎn)C,作PD⊥AB于點(diǎn)D.
(1)求直線與拋物線的解析式.
(2)設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
①用含m的代數(shù)式表示線段PD的長,并求出線段PD長的最大值;
②連結(jié)PB,線段PC把△PDB分成兩個(gè)三角形,是否存在適合的m的值,使這兩個(gè)三角形的面積比為9:10?若存在,直接寫出m的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案