【題目】為支持大學(xué)生勤工儉學(xué),市政府向某大學(xué)生提供了萬元的無息貸款用于銷售某種自主研發(fā)的產(chǎn)品,并約定該學(xué)生用經(jīng)營的利潤逐步償還無息貸款,已知該產(chǎn)品的生產(chǎn)成本為每件元.每天還要支付其他費(fèi)用元.該產(chǎn)品每天的銷售量件與銷售單價(jià)元關(guān)系為.
(1)設(shè)每天的利潤為元,當(dāng)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每天的利潤最大?最大利潤為多少元?注:每天的利潤每天的銷售利潤一每天的支出費(fèi)用
(2)若銷售單價(jià)不得低于其生產(chǎn)成本,且銷售每件產(chǎn)品的利潤率不能超過,則該學(xué)生最快用多少天可以還清無息貸款?
【答案】(1)當(dāng)銷售單價(jià)定為25元時(shí),日銷售利潤最大為200元;(2)該生最快用100天可以還清無息貸款.
【解析】
(1)計(jì)算利潤=銷量×每件的利潤-支付的費(fèi)用,化為頂點(diǎn)式,可得結(jié)論;
(2)先得出每日利潤的最大值,即可求解.
(1)
∵<0,
∴當(dāng)x=25時(shí),日利潤最大,為200元,
∴當(dāng)銷售單價(jià)定為25元時(shí),日銷售利潤最大為200元;
(2) 由題意得:,
解得:,
,
∵<0,
∴拋物線開口向下,當(dāng)時(shí),隨的值增大而增大,
∴當(dāng)x=15時(shí),日利潤最大為100元,
∵10000100=100,
∴該生最快用100天可以還清無息貸款.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年4月23日是第二十四個(gè)“世界讀書日“.某校組織讀書征文比賽活動(dòng),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并繪成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)求本次比賽獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“二等獎(jiǎng)”所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
(3)學(xué)校從甲、乙、丙、丁4位一等獎(jiǎng)獲得者中隨機(jī)抽取2人參加“世界讀書日”宣傳活動(dòng),請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好抽到甲和乙的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+3分別交 x軸、y軸于點(diǎn)A、C.點(diǎn)P是該直線與雙曲線在第一象限內(nèi)的一個(gè)交點(diǎn),PB⊥x軸于B,且S△ABP=16.
(1)求證:△AOC∽△ABP;
(2)求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)Q與點(diǎn)P在同一個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,且點(diǎn)Q在直線PB的右側(cè),作QD⊥x軸于D,當(dāng)△BQD與△AOC相似時(shí),求點(diǎn)Q的橫坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,,平分,且交于點(diǎn),平分,且交于點(diǎn),與相交于點(diǎn),連接
求的度數(shù);
求證:四邊形是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為紀(jì)念建國70周年,某校舉行班級(jí)歌詠比賽,歌曲有:《我愛你,中國》,《歌唱祖國》,《我和我的祖國》(分別用字母A,B,C依次表示這三首歌曲).比賽時(shí),將A,B,C這三個(gè)字母分別寫在3張無差別不透明的卡片正面上,洗勻后正面向下放在桌面上,八(1)班班長先從中隨機(jī)抽取一張卡片,放回后洗勻,再由八(2)班班長從中隨機(jī)抽取一張卡片,進(jìn)行歌詠比賽.
(1)八(1)班抽中歌曲《我和我的祖國》的概率是__________;
(2)試用畫樹狀圖或列表的方法表示所有可能的結(jié)果,并求出八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知OABC的頂點(diǎn)A,C分別在直線x=1和x=4上,O是坐標(biāo)原點(diǎn),則對角線OB長的最小值為( )
A.3B.4C.5D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以為斜邊作和,,,垂足為點(diǎn),點(diǎn)是線段上一點(diǎn),連接分別交于,過點(diǎn)作,交延長線于點(diǎn),.
(1)求證:;
(2)若,求的長;
(3)若,,求線段的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)(1)班甲、乙兩名同學(xué)在5次引體向上測試中的有效次數(shù)如下:
甲:8,8,7,8,9.乙:5,9,7,10,9.
甲、乙兩同學(xué)引體向上的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如下:
平均數(shù) | 眾數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | |
甲 | 8 | 8 | 0.4 | |
乙 | 9 | 3.2 |
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)表格中_______,_______,_______.(填數(shù)值)
(2)體育老師根據(jù)這5次的成績,決定選擇甲同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)引體向上比賽,選擇甲的理由是_______________________________________.班主任李老師根據(jù)去年比賽的成績(至少9次才能獲獎(jiǎng)),決定選擇乙同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)引體向上比賽,選擇乙的理由是_______________________________________.
(3)乙同學(xué)再做一次引體向上,次數(shù)為n,若乙同學(xué)6次引體向上成績的中位數(shù)不變,請寫出n的最小值.
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