【題目】已知△ABC中,∠A=25°,∠B=40°.
(1)求作:⊙O,使⊙O經(jīng)過A、C兩點(diǎn),且圓心落在AB邊上;
(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法.)
(2)求證:BC是(1)中所作⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,△ABC是邊長(zhǎng)3cm的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A、B兩點(diǎn)出發(fā),分別沿AB、BC方向勻速移動(dòng),它們的速度都是1cm/s,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P、Q兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),解答問題:當(dāng)t為何值時(shí),△PBQ是直角三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】劉強(qiáng)同學(xué)為了調(diào)查全市初中人數(shù),他對(duì)自己所在的城區(qū)初中生人數(shù)作了調(diào)查,城市人口大約3萬人,初中人數(shù)大約1200人,全市人口實(shí)際大約300萬,為此他推斷全市初中生人數(shù)為12萬,但教育局提供全市初中生人數(shù)為8萬與估計(jì)有很大的偏差,用你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)找出其中錯(cuò)誤的原因___________________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出一個(gè)一元二次方程,使其有一個(gè)根為1,并且二次項(xiàng)系數(shù)也為1,方程為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A、F、B、C是半圓O上的四個(gè)點(diǎn),四邊形OABC是平行四邊形,∠FAB=15°,連接OF交AB于點(diǎn)E,過點(diǎn)C作CD∥OF交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,延長(zhǎng)AF交直線CD于點(diǎn)H.
(1)求證:CD是半圓O的切線;
(2)若DH=,求EF的長(zhǎng)和半徑OA的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師布置每位學(xué)生估計(jì)本班的數(shù)學(xué)平均成績(jī),小玲是數(shù)學(xué)興趣小組的成員,就向數(shù)學(xué)興趣小組的全體成員做了調(diào)查,用他們的數(shù)學(xué)平均成績(jī)估計(jì)本班的數(shù)學(xué)平均成績(jī),這樣的抽樣調(diào)查合理嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,將△ABC繞邊AC所在直線旋轉(zhuǎn)一周得到圓錐,則該圓錐的側(cè)面積是( )
A. 25π B. 65π C. 90π D. 130π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=ax+b與y=ax2﹣bx的圖象可能是( )
A. B. C. D.
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