【題目】已知二元一次方程x+2y=3，用y表示x，則x=________，當(dāng)x=0時(shí)，y=____�。�

【答案】x=3-2y 1.5

【解析】

把y看做已知數(shù)求出x，將x=0代入計(jì)算即可求出y的值．

解：方程x+2y=3，

解得：x=-2y+3，

當(dāng)x=0時(shí)，-2y+3=0，

解得：y=1.5，

故答案為：-2y+3；1.5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果風(fēng)車順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°記作+60°，那么逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)25°記作_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班40名學(xué)生的某次數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>

成績(jī)（分）

50

60

70

80

90

100

人數(shù)（人）

2

ｍ

10

ｎ

4

２

（1）若這班的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?/span>69分，求ｍ和ｎ的值．

（2）若該班40名學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)為X，中位數(shù)為Y．則（X-Y）2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，ABC中，AB=AC=4，cosC=．

（1）動(dòng)手操作：利用尺規(guī)作以AC為直徑的⊙O，并標(biāo)出⊙O與AB的交點(diǎn)D，與BC的交點(diǎn)E（保留作圖痕跡，不寫作法）．

（2）綜合應(yīng)用：在你所作的圓中，求證： ；

（3）求△BDE的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列所給出坐標(biāo)的點(diǎn)中，在第二象限的是（　　）
A.（2，3）
B.（﹣2，3）
C.（﹣2，﹣3）
D.（2，﹣3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)y＝(m＋1)x＋2m－6.

(1)若函數(shù)圖象過(guò)(－1，2)，求此函數(shù)的解析式；

(2)若函數(shù)圖象與直線y＝2x＋5平行，求其函數(shù)的解析式；

(3)求滿足(2)條件的直線與直線y＝－3x＋1的交點(diǎn)，并求這兩條直線與y軸所圍成的三角形面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各式中，不正確的是(　　)．

A. |－4|＝|4|B. |－3|＝－(－3)

C. |－7|＞|－3|D. |－5|＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列式子計(jì)算正確的是（　�。�
A.x+x2=x3
B.3x2﹣2x=x
C.（3x2y）2=3x4y2
D.（﹣3x2y）2=9x4y2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在一條筆直的跑道上練習(xí)慢跑，假定由南向北為正．

(1)他從起點(diǎn)先跑了＋45米，遇到了同學(xué)，他和同學(xué)說(shuō)了兩句話，又跑了＋42米，問(wèn)此時(shí)他離出發(fā)點(diǎn)多少米？

(2)第二次他由起點(diǎn)先跑了＋68米，又跑了－30米，此時(shí)他離出發(fā)點(diǎn)多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案