11．已知△ABE≌△ACD，∠A=60°，∠C=25°，則∠BFC的度數(shù)為（　　）
A．70°B．85°C．65°D．以上都不對(duì)

分析 由全等三角形的性質(zhì)可求得∠B，由外角的性質(zhì)可求得∠BDF，再利用外角的性質(zhì)可求得∠BFC．

解答 解：
∵△ABE≌△ACD，
∴∠B=∠C=25°，
∵∠A=60°，∠C=25°，
∴∠BDF=∠A+∠C=85°，
∴∠BFC=∠B+∠BDF=85°+25°=110°，
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查全等三角形的性質(zhì)，掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)邊相等是解題的關(guān)鍵，注意三角形外角性質(zhì)的運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列線(xiàn)段能構(gòu)成三角形的是（　　）
A．2，7，4B．5，7，12C．7，15，10D．4，3，9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖，將一副三角板疊放在一起，使直角的頂點(diǎn)重合于點(diǎn)O，則∠AOD+∠COB的度數(shù)為180度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖，求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，已知DC是∠ACB的外角平分線(xiàn)，∠BAC與∠1的大小關(guān)系如何？∠BAC與∠2呢？∠2與∠B呢？∠BAC與∠B呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．若m、n互為相反數(shù)，x、y互為倒數(shù)，且|a|=1，求a2xy+b2（m+n）+a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知二次函數(shù)y1=x2+mx+n的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P（-3，1），對(duì)稱(chēng)軸是經(jīng)過(guò)（-1，0）且平行于y軸的直線(xiàn)．
（1）求m，n的值．
（2）如圖，一次函數(shù)y2=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P，與x軸相交于點(diǎn)A，與二次函數(shù)的圖象相交于另一點(diǎn)B，點(diǎn)B在點(diǎn)P的右側(cè)，PA：PB=1：5，求一次函數(shù)的表達(dá)式．
（3）直接寫(xiě)出y1＞y2時(shí)x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．已知Rt△ABC中，∠C=90°，AC=1，BC=3，則AB的取值范圍是（　　）
A．3.0＜AB＜3.1B．3.1＜AB＜3.2C．3.2＜AB＜3.3D．3.3＜AB＜3.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．RT△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，A（0，1）
（1）作出△ABC以A為旋轉(zhuǎn)中心，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后所得圖形△AB1C1，并寫(xiě)出B1的坐標(biāo)；
（2）作出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2，并直接寫(xiě)出B1C1與B2C2的位置關(guān)系與大小關(guān)系．

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