在△ABC中，AB=15，AC=20，BC邊上高AD=12，則BC的長(zhǎng)為（ ）

A. 25 B. 7 C. 25或7 D. 不能確定

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方程x2﹣4x﹣12=0的解為（　�。�

A. x1=2，x2=6 B. x1=2，x2=﹣6 C. x1=﹣2，x2=6 D. x1=﹣2，x2=﹣6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：廣西防城港市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型：單選題

如圖BE=CF,AB=DE,添加下列哪些條件可推證△ABC≌△DEF（ ）

A. BC=EF B. ∠A=∠D C. AC∥DF D. AC=DF

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市浉河區(qū)2017～2018學(xué)年八年級(jí)人教版(下)期末數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

計(jì)算：

(1)5÷－3＋2；

(2)－a2＋3a.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市浉河區(qū)2017～2018學(xué)年八年級(jí)人教版(下)期末數(shù)學(xué)試卷 題型：單選題

如果ab＞0，a+b＜0，那么下面各式：① ，②=1，③ ÷=﹣b，其中正確的是（　�。�

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第21章 一元二次方程綜合訓(xùn)練試卷 題型：解答題

為了“綠色出行”，王經(jīng)理上班出行由自駕車(chē)改為乘坐地鐵出行，已知他家距上班地點(diǎn)21千米，他用地鐵方式平均每小時(shí)出行的路程，比用自駕車(chē)平均每小時(shí)行駛的路程的2倍還多5千米，他從家出發(fā)到達(dá)上班地點(diǎn)，地鐵出行所用時(shí)間是自駕車(chē)方式所用時(shí)間的，求王經(jīng)理地鐵出行方式上班的平均速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第21章 一元二次方程綜合訓(xùn)練試卷 題型：解答題

關(guān)于x的一元二次方程x2+（2k+1）x+k2+1=0有兩個(gè)不等實(shí)根．

（1）求實(shí)數(shù)k的取值范圍．

（2）若方程兩實(shí)根滿(mǎn)足｜x1｜+｜x2｜=x1·x2，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：廣東省潮州市饒平縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

以點(diǎn)A為頂點(diǎn)作等腰Rt△ABC，等腰Rt△ADE，其中∠BAC=∠DAE=90°，如圖1所示放置，使得一直角邊重合，連接BD、CE．

（1）試判斷BD、CE的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（2）延長(zhǎng)BD交CE于點(diǎn)F，試求∠BFC的度數(shù)；

（3）把兩個(gè)等腰直角三角形按如圖2放置，（1）中的結(jié)論是否仍成立？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市龍崗區(qū)2018屆九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于x的方程x2+mx﹣1=0的兩根互為相反數(shù)，則m的值為（　�。�

A. 0 B. 2 C. 1 D. ﹣2

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