多項(xiàng)式2(x2＋y2)(x＋y)2－(x2－y2)2的值為零，則x與y之間的關(guān)系是

A．相等

B．互為倒數(shù)

C．互為相反數(shù)

D．互為負(fù)倒數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


.菜農(nóng)李偉種植的某蔬菜計(jì)劃以每千克5元的單價(jià)對(duì)外批發(fā)銷售，由于部分菜農(nóng)盲目擴(kuò)大種植，造成該蔬菜滯銷．李偉為了加快銷售，減少損失，對(duì)價(jià)格經(jīng)過(guò)兩次下調(diào)后，以每千克3.2元的單價(jià)對(duì)外批發(fā)銷售．

(1)求平均每次下調(diào)的百分率；

(2)小華準(zhǔn)備到李偉處購(gòu)買5噸該蔬菜，因數(shù)量多，李偉決定再給予兩種優(yōu)惠方案以供選擇：

方案一：打九折銷售；方案二：不打折，每噸優(yōu)惠現(xiàn)金200元．

試問(wèn)小華選擇哪種方案更優(yōu)惠，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


多項(xiàng)式x2－10xy＋25y2＋2(x－5y)－8分解因式的結(jié)果是

A．(x－5y＋1)(x－5y－8)

B．(x－5y＋4)(x－5y－2)

C．(x－5y－4)(x－5y－2)

D．(x－5y－4)(x－5y＋2)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把下列各式分解因式

x2＋y2＋m2－2xy＋2my－2mx．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各式按如下方法分組后，不能分解的是

A．(2ax－10ay)＋(5by－bx)

B．(2ax－bx)＋(5by－10ay)

C．(x2－y2)＋(ax＋ay)

D．(x2＋ax)－(y2－ay)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


x2－3x＋(_____________)＝(_____________)(_____________)(填上一種情況即可)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


任寫(xiě)一個(gè)形如x2＋px＋q形的二次三項(xiàng)式，要求p＜0，q＜0，并將所寫(xiě)的二次三項(xiàng)式分解因式：_____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)a、b、c是△ABC的三邊，化簡(jiǎn)|a－b－c|+|b－c－a|+|c+a－b|=__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，DE是AC的垂直平分線，AE＝3cm，△ABD的周長(zhǎng)為13cm，求△ABC的周長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案