【題目】已知:,點(diǎn)A、B分別在射線OMON(A、B均不與重合),以AB為邊在∠MON的內(nèi)部作等邊三角形ABC,連接OC.

1)如圖1,當(dāng)OA=OB時(shí),求證:平分.

2)如圖2,當(dāng)OAOB時(shí),過(guò)點(diǎn)CCDOMCEON,垂足分別為D、E.求證:OD=OE.(注:四邊形的內(nèi)角和為)

【答案】1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析

【解析】

1)由等邊三角形的性質(zhì)可得AC=BC,利用SSS可證明△ACO≌△BCO,可得∠AOC=BOC,即可得OC平分∠MON

2)由垂直的定義可得∠ODC=CEB=90°,根據(jù)四邊形內(nèi)角和為360°可得∠DCE=60°,根據(jù)角的和差關(guān)系可得∠ACD=BCE,利用AAS可證明△ACD≌△BCE,可得CD=CE,利用HL可證明△OCD≌△OCE,即可證明OD=OE.

1)∵△ABC是等邊三角形,

AC=BC,

在△ACO和△BCO中,,

∴△ACO≌△BCOSSS),

∴∠AOC=BOC,即OC平分∠MON.

2)∵,

,且四邊形的內(nèi)角和為,

,

∵△ABC是等邊三角形,

AC=BC,∠ACB=60°,

∴∠DCE-ACE=ACB-ACE,即∠ACD=BCE

在△ACD和△BCE中,,

∴△ACD≌△BCEAAS),

RtOCDRtOCE中,

∴△OCD≌△OCEHL),

OD=OE.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=8.把△BCD沿對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C落在C′處,BC′交AD于點(diǎn)G;E、F分別是C′D和BD上的點(diǎn),線段EF交AD于點(diǎn)H,把△FDE沿EF折疊,使點(diǎn)D落在D′處,點(diǎn)D′恰好與點(diǎn)A重合.

(1)求證:△ABG≌△C′DG;

(2)求tan∠ABG的值;

(3)求EF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知:在平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,2).請(qǐng)按要求分別完成下列各小題:

(1)把ABC向下平移7個(gè)單位,再向右平移7個(gè)單位,得到A1B1C1,畫(huà)出A1B1C1;

(2)畫(huà)出A1B1C1關(guān)于x軸對(duì)稱的A2B2C2;

畫(huà)出A1B1C1關(guān)于y軸對(duì)稱的A3B3C3;

(3)求ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與,環(huán)境衛(wèi)生人人受益,我區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作已進(jìn)入攻堅(jiān)階段某校擬整修學(xué)校食堂,現(xiàn)需購(gòu)買(mǎi)A、B兩種型號(hào)的防滑地磚共60塊,已知A型號(hào)地磚每塊80元,B型號(hào)地磚每塊40元

1若采購(gòu)地磚的費(fèi)用不超過(guò)3200元,那么,最多能購(gòu)買(mǎi)A型號(hào)地磚多少塊?

2某地磚供應(yīng)商為了支持創(chuàng)衛(wèi)工作,現(xiàn)將A、B兩種型號(hào)的地磚單價(jià)都降低a%,這樣,該;ㄙM(fèi)了2560元就購(gòu)得所需地磚,其中A型號(hào)地磚a塊,求a的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車(chē)沿同一路線從A地前往B地,甲車(chē)以a千米/時(shí)的速度勻速行駛,途中出現(xiàn)故障后停車(chē)維修,修好后以2a千米/時(shí)的速度繼續(xù)行駛;乙車(chē)在甲車(chē)出發(fā)2小時(shí)后勻速前往B地,比甲車(chē)早30分鐘到達(dá).到達(dá)B地后,乙車(chē)按原速度返回A地,甲車(chē)以2a千米/時(shí)的速度返回A地.設(shè)甲、乙兩車(chē)與A地相距s(千米),甲車(chē)離開(kāi)A地的時(shí)間為t(小時(shí)),st之間的函數(shù)圖象如圖所示.下列說(shuō)法:①a=40;②甲車(chē)維修所用時(shí)間為1小時(shí);③兩車(chē)在途中第二次相遇時(shí)t的值為5.25;④當(dāng)t=3時(shí),兩車(chē)相距40千米,其中不正確的個(gè)數(shù)為( 。

A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠MON=45°,P為∠MON內(nèi)一點(diǎn),AOM上一點(diǎn),BON上一點(diǎn),當(dāng)PAB的周長(zhǎng)取最小值時(shí),∠APB的度數(shù)為( )

A.80°B.90°C.110°D.120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知雙曲線與直線相交于A、B兩點(diǎn).第一象限上的點(diǎn)M(m,n)(A點(diǎn)左側(cè))雙曲線的動(dòng)點(diǎn).過(guò)點(diǎn)B作BD∥y軸交x軸于點(diǎn)D.過(guò)N(0,-n)作NC∥x軸交雙曲線于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)C.

(1)若點(diǎn)D坐標(biāo)是(-8,0),求A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)及k的值

(2)B是CD的中點(diǎn),四邊形OBCE的面積為4,求直線CM的解析式

(3)設(shè)直線AM、BM分別與y軸相交于P、Q兩點(diǎn),且MA=pMP,MB=qMQ,求pq的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,若∠DAB的角平分線AECDE,連接BE,且BE邊平分∠ABC,則以下命題不正確的個(gè)數(shù)是①BC+AD=AB;②ECD中點(diǎn);③∠AEB=90°;④SABE=S四邊形ABCD;⑤BC=CE.( 。

A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)D、E分別在ACD的邊ABAC上,已知DEBC,DEDB

(1)請(qǐng)用直尺和圓規(guī)在圖中畫(huà)出點(diǎn)D和點(diǎn)E(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法),并證明所作的線段DE是符合題目要求的;

(2)若AB=7,BC=3,請(qǐng)求出DE的長(zhǎng).

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