【題目】如圖,已知△ABC中,∠ABC=ACB,以點B為圓心,BC長為半徑的弧分別交ACAB于點D,E,連接BD,ED

1)寫出圖中所有的等腰三角形;

2)若∠AED=114°,求∠ABD和∠ACB的度數(shù).

【答案】1)△ABC,△BCD,△BED;(2)∠ABD=48°,∠ACB=76°

【解析】

1)根據(jù)等腰三角形的判定,兩底角相等或兩條邊相等的三角形是等腰三角形,即可找出圖中所有的等腰三角形;

2)根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì)可求得∠BED66°,在△BED中可求得∠ABD180°2BED48°,設(shè)∠ACB,則∠ABC=∠ACB,求得∠A180°2x°,又根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠BDC=∠A+∠ABD,則x1802x48,求得∠ACB76°

1)解:(1)∵∠ABC=∠ACB,

ABAC,

∴△ABC是等腰三角形;

BEBDBC,

∴△BCD,△BED是等腰三角形;

∴圖中所有的等腰三角形有:△ABC,△BCD,△BED;

2)∵∠AED=114°,

∴∠BED=180°-∠AED=66°.

BD=BE

∴∠BDE=BED=66°,

∴∠ABD=180°-66°×2=48°.

設(shè)∠ACB=x°,

∴∠ABC=ACB=x°,

∴∠A=180°-2x°.

BC=BD,

∴∠BDC=ACB=x°.

BDC為△ABD的外角,

∴∠BDC=A+ABD

x=1802x+48,

解得:x=76,

∴∠ACB=76°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線ly=分別交x軸、y軸于點A和點A1,過點A1A1B1l,交x軸于點B1,過點B1B1A2x軸,交直線l于點A2;過點A2A2B2l,交x軸于點B2,過點B2B2A3x軸,交直線l于點A3;依此規(guī)律...若圖中陰影△A1OB1的面積為S1,陰影△A2B1B2的面積S2,陰影△A3B2B3的面積S3...,則Sn=__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,點OBC邊上,∠BAC的平分線交⊙O于點D,連接BD、CD,過點DBC的平行線與AC的延長線相交于點P.

(1)求證:PD是⊙O的切線;

(2)求證:△ABD∽△DCP;

(3)當(dāng)AB=5cm,AC=12cm時,求線段PC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】水產(chǎn)公司有一種海產(chǎn)品共2104千克,為尋求合適的銷售價格,進(jìn)行了8天試銷,試銷情況如下:

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

第8天

售價(元/千克)

400

300

250

240

200

150

125

120

銷售量(千克)

30

40

48

50

60

80

96

100

觀察表中數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)可以用反比例函數(shù)刻畫這種海產(chǎn)品每天的銷售量(千克)與銷售價格(/千克)之間的關(guān)系.現(xiàn)假定在這批海產(chǎn)品的銷售中,每天的銷售量(千克)與銷售價格(/千克)之間都滿足這一關(guān)系.

1)寫出這個反比例函數(shù)的解析式;

2)在試銷8天后,公司決定將這種海產(chǎn)品的銷售價格定為150/千克,并且每天都按這個價格銷售,那么余下的這些海產(chǎn)品預(yù)計再用多少天可以全部售出?

3)在按(2)中定價繼續(xù)銷售15天后,公司發(fā)現(xiàn)剩余的這些海產(chǎn)品必須在不超過2天內(nèi)全部售出,此時需要重新確定一個銷售價格,使后面兩天都按新的價格銷售,那么新確定的價格最高不超過每千克多少元才能完成銷售任務(wù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在線段BC上有兩點E,F,在線段CB的異側(cè)有兩點A,D,滿足ABCD,AEDFCEBF,連接AF

1)連接DE,求證:四邊形AEDF是平行四邊形;

2)若∠B40°,∠DFC30°,當(dāng)AF平分∠BAE時,求∠BAF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,直線與拋物線相交于、兩點,且的坐標(biāo)是

1)求,的值;

2)拋物線的表達(dá)式及其對稱軸和頂點坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】操作:在△ABC,AC=BC=4,C=90°,將一塊直角三角板的直角頂點放在斜邊AB的中點P處,將三角板繞點P旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線AC、CBD、E兩點。如圖①、②、③是旋轉(zhuǎn)三角板得到的圖形中的3種情況。

探究:

1)如圖①,PDACDPEBCE,則重疊部分四邊形DCEP的面積為___,周長___.

2)三角板繞點P旋轉(zhuǎn),觀察線段PDPE之間有什么數(shù)量關(guān)系?并結(jié)合圖②加以證明;

3)三角板繞點P旋轉(zhuǎn),PBE是否能成為等腰三角形?若能,指出所有情況(即寫出△PBE為等腰三角形時CE的長);若不能,請說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB經(jīng)過⊙O上的點C,并且OAOB,CACB,⊙O交直線OBE,D,連接ECCD

1)求證:直線AB是⊙O的切線;

2)試猜想BC,BDBE三者之間的等量關(guān)系,并加以證明;

3)若tanCED,⊙O的半徑為3,求OA的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角△BAD中延長斜邊BD到點C,使,若,則的值為( )

A. B. C. D.

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