根據(jù)下列表格中的對應(yīng)值,判斷方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的根的個數(shù)是( )
x | 6.17 | 6.18 | 6.19 | 6.20 |
y=ax2+bx+c | 0.02 | 0.01 | 0.02 | 0.04 |
A.0 B.1 C.2 D.1或2
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法中,正確的是 ( )
A.打開電視機,正在播廣告,是必然事件
B.在連續(xù)5次的數(shù)學(xué)測試中,兩名同學(xué)的平均分相同,方差較大的同學(xué)數(shù)學(xué)成績更穩(wěn)定
C.某同學(xué)連續(xù)10次拋擲質(zhì)量均勻的硬幣,3次正面向上,因此正面向上的概率是30%
D.從一個只裝有白球的缸里摸出一個球,摸出的球是白球。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小劉同學(xué)在課外活動中觀察吊車的工作過程,繪制了如圖所示的平面圖形.已 知吊車吊臂的支點O距離地面的高OO′=2米.當(dāng)?shù)醣垌敹擞葾點抬升至A′點(吊臂
長度不變)時,地面B處的重物(大小忽略不計)被吊至B′處,緊繃著的吊纜A′B′=AB.AB 垂直地面O′B于點B,A′B′垂直地面O′B于點C,吊臂長度OA′=OA=10米, 且cosA=,sinA′=.
⑴求此重物在水平方向移動的距離BC;
⑵求此重物在豎直方向移動的距離B′C.
(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某物流公司的快遞車和貨車每天往返于甲、乙兩地,快遞車比貨車多往返一趟.已知貨車比快遞車早1小時出發(fā),到達乙地后用1小時裝卸貨物,然后按原路以原速返回,結(jié)果與第二趟返回的快遞車同時到達甲地.下圖表示快遞車距離甲地的路程y(km)與貨車出發(fā)所用時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)①請在下圖中畫出貨車距離甲地的路程(km)與所用時間( h)的函數(shù)關(guān)系圖象;②兩車在中途相遇次.
(2)試求貨車從乙地返回甲地時(km)與所用時間( h)的函數(shù)關(guān)系式.
(3)求快遞車第二次從甲地出發(fā)到與返程貨車相遇所用時間為多少h?這時貨車離乙地多少km?
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