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當__________時，分式有意義；當=__________時，分式＝0．        
≠-2; 2
要使分式有意義，需x+2≠0,即x≠-2,要使分式＝0，=0且x+2≠0，解得x=2
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

給出下列式子：、、、＋、9x＋，其中，是分式的有     （    ）
A．5個B．4個C．3個D．2個

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

化簡：(每題5分，共10分)
(1) ；                     
(2) ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

化簡的結果是
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如果分式的值為0，那么x的值為    (    )
A．－2B．0C．1D．2

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：,其中：x=－2（6分）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如果有理數a，b使得，那么（    ）
A．是正數B．是負數
C．是正數D．是負數

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列算式中，你認為正確的是     （　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若分式的值為0，則x的值是（   ）
A．-3B．3C．±3D．0

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