如下圖所示,在菱形ABCD中,AE⊥BC于E,EC=1,cosB=,則這個(gè)菱形的面積是________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在寬為6厘米的矩形紙帶上,用菱形設(shè)計(jì)如下圖所示的圖案.如果菱形的邊長(zhǎng)為5厘米,請(qǐng)你回答下列問題:
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(1)如果用6個(gè)這樣的菱形設(shè)計(jì)圖案,那么至少需要多長(zhǎng)的紙帶?
(2)設(shè)菱形的個(gè)數(shù)為x,所需的紙帶長(zhǎng)為y,試求y和x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)現(xiàn)有長(zhǎng)為250厘米的紙帶,要設(shè)計(jì)這樣的圖案,最多設(shè)計(jì)多少個(gè)菱形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇期中題 題型:解答題

全國(guó)第十屆數(shù)學(xué)教育方法論暨M(jìn)M課題實(shí)施20周年紀(jì)念活動(dòng)于9月27在無(wú)錫市一中拉開帷幕,與會(huì)期間全國(guó)數(shù)十位老師上了精彩紛呈的展示課,其中青島一位老師的“折紙”課,武漢的裴光亞教授評(píng)價(jià)是:“栩栩如生,五彩繽紛”,課堂上老師提出這樣一個(gè)問題:你能用手中的矩形紙片盡可能大的折出一個(gè)菱形嗎?有兩位同學(xué)很快折出了各自不同的菱形,如下圖:
(1)如果該矩形紙片的長(zhǎng)為4,寬為3,則甲、乙兩圖中的菱形面積分別為: _______;
(2)這時(shí)老師說(shuō),這兩位同學(xué)折出的菱形都不是最大的,聰明的你能夠想出最大的菱形應(yīng)該怎樣折出來(lái)嗎?如下圖所示:在矩形ABCD中,設(shè)AB=3,AD=4,請(qǐng)你在圖中畫出面積最大的菱形的示意圖,標(biāo)注上適當(dāng)?shù)淖帜�,并求出這個(gè)菱形的面積。
(3)借題發(fā)揮:如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,若折疊該矩形,使得點(diǎn)D與AB邊的中點(diǎn)E重合,折痕交AD于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)G,邊DC折疊后與BC交于點(diǎn)M,試求:△EBM的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇期中題 題型:解答題

全國(guó)第十屆數(shù)學(xué)教育方法論暨M(jìn)M課題實(shí)施20周年紀(jì)念活動(dòng)于9月27在無(wú)錫市一中拉開帷幕.與會(huì)期間全國(guó)數(shù)十位老師上了精彩紛呈的展示課,其中青島一位老師的“折紙”課,武漢的裴光亞教授評(píng)價(jià)是:“栩栩如生,五彩繽紛”.課堂上老師提出這樣一個(gè)問題:你能用手中的矩形紙片盡可能大的折出一個(gè)菱形嗎?有兩位同學(xué)很快折出了各自不同的菱形,如下圖:
(1)如果該矩形紙片的長(zhǎng)為4,寬為3,則甲、乙兩圖中的菱形面積分別為:______ .
(2)這時(shí)老師說(shuō),這兩位同學(xué)折出的菱形都不是最大的,聰明的你能夠想出最大的菱形應(yīng)該怎樣折出來(lái)嗎?如下圖所示:在矩形ABCD中,設(shè)AB=3,AD=4,請(qǐng)你在圖中畫出面積最大的菱形的示意圖,標(biāo)注上適當(dāng)?shù)淖帜福⑶蟪鲞@個(gè)菱形的面積.
(3)借題發(fā)揮:
如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,若折疊該矩形,使得點(diǎn)D與AB邊的中點(diǎn)E重合,折痕交AD于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)G,邊DC折疊后與BC交于點(diǎn)M. 試求:△EBM的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:解答題

先閱讀下面題目及某同學(xué)給出的證明,再根據(jù)要求回答問題。
已知:如下圖所示,在ABCD中,∠A的平分線與BC邊相交于點(diǎn)E,∠B的平分線與AD邊相交于點(diǎn)F,AE與BF相交于O,求證四邊形ABEF是菱形。
證明:①∵四邊形ABCD是平行四邊形
②∴AD∥BC
③∴∠ABE+∠BAF=180°
④∵AE,BF分別是∠BAF、∠BAE的平分線
⑤∴∠1=∠2=∠BAF,∠3=∠4=∠ABE
⑥∴∠1+∠3=(∠BAF+∠ABE)=×180°=90°
⑦∴∠AOB=90°
⑧∴AE⊥BF
⑨四邊形ABEF是菱形。
(1)上述證明是否正確?答:____;
(2)如有錯(cuò)誤,指出第____步到第____步推理錯(cuò)誤,應(yīng)在第______步后添加如下的證明過(guò)程:______。

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