精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

如圖,△ABC中,已知∠BAC45°,ADBCD,BD2,DC3,求AD的長.

小萍同學靈活運用軸對稱知識,將圖形進行翻折變換,巧妙地解答了此題.

請按照小萍的思路,探究并解答下列問題:

(1)分別以AB、AC為對稱軸,畫出△ABD、△ACD的軸對稱圖形,D點的對稱點為E、F,延長EBFC相交于G點,求證:四邊形AEGF是正方形;

(2)AD=x,建立關于x的方程模型,求出x的值.

 

【答案】

1)證明見解析;(26.

【解析】

試題分析:(1)先根據△ABD≌△ABE,△ACD≌△ACF,得出∠EAF=90°;再根據對稱的性質得到AE=AF,從而說明四邊形AEGF是正方形;

2)利用勾股定理,建立關于x的方程模型(x-22+x-32=52,求出AD=x=6

試題解析:(1)證明:由題意可得:△ABD≌△ABE,△ACD≌△ACF

∴∠DAB=EAB,∠DAC=FAC,又∠BAC=45°,

∴∠EAF=90°.

又∵ADBC

∴∠E=ADB=90°,∠F=ADC=90°.

∴四邊形AEGF是矩形,

又∵AE=AD,AF=AD

AE=AF

∴矩形AEGF是正方形.

2)解:設AD=x,則AE=EG=GF=x

BD=2,DC=3

BE=2,CF=3

BG=x-2CG=x-3

RtBGC中,BG2+CG2=BC2,

∴(x-22+x-32=52

化簡得,x2-5x-6=0

解得x1=6x2=-1(舍去)

所以AD=x=6

考點:1. 翻折變換(折疊問題);2.勾股定理;3.正方形的判定.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖在△ABC中,已知點D、E、F分別為邊BC,AD,CE的中點,且△ABC的面積是4,則△BEF的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

15、如圖,△ABC中,已知AB=AC,要使AD=AE,需要添加的一個條件是
BD=CE

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,△ABC中,已知AB=AC,△DEF是△ABC的內接正三角形,α=∠BDF,β=∠CED,γ=∠AFE,則用β、γ表示α的關系式是
α=
β+γ
2
α=
β+γ
2

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,△ABC中,已知AB=AC,BD=DC,則∠ADB=
90°
90°

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

對同一圖形,從不同的角度看就會有不同的發(fā)現,請根據右圖解決以下問題:
(1)如圖,△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于D,分別以AB、AC所在的直線為對稱軸,作出△ABD、△ACD的軸對稱圖形,點D的對稱點分別為E、F,延長EB、FC相交于G點,試證明四邊形AEGF是正方形;
(2)如圖,在邊長為12cm的正方形AEFG中,點B是邊EG上一點,將邊AE、AF分別沿AB、AC向內翻折至AD處,則點B、D、C在一條直線上,若EB=4cm,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案