【題目】在半徑為13的圓O中,弦AB平行于弦CD,弦AB和弦CD之間的距離為6,若AB=24,則CD長(zhǎng)為_____

【答案】84

【解析】

根據(jù)題意畫出圖形,由于ABCD的位置不能確定故應(yīng)分ABCD在圓心O的同側(cè)和ABCD在圓心O的異側(cè)兩種情況進(jìn)行討論

當(dāng)ABCD在圓心O的同側(cè)時(shí),如圖1所示

過點(diǎn)OOFCD于點(diǎn)FAB于點(diǎn)E,連接OA,OC

ABCDOFCD,OEAB,AE=AB=×24=12

RtAOE,OE===5,OF=OE+EF=5+6=11

RtOCFCF===4,CD=2CF=8

當(dāng)ABCD在圓心O的異側(cè)時(shí),如圖2所示

過點(diǎn)OOFCD于點(diǎn)F,反向延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)E,連接OAOC

ABCD,OFCDOEAB,AE=AB=×24=12

RtAOEOE===5,OF=EFOE=65=1

RtOCF,CF====2,CD=2CF=4

CD的長(zhǎng)為84

故答案為:84

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn),∠B=50°,A=26°,將ABC沿DE折疊,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)A′,則∠AEA′的度數(shù)是(  )

A. 145° B. 152° C. 158° D. 160°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分如圖,ABC是等腰三角形,AB=BC,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn)

1用圓規(guī)和沒有刻度的直尺作圖,并保留作圖痕跡:

過點(diǎn)B作AC的平行線BP;

過點(diǎn)D作BP的垂線,分別交AC,BP,BQ于點(diǎn)E,FG

21所作的圖中,連接BECF求證:四邊形BFCE是平行四邊形

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【題目】如圖,小巷左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時(shí),梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4.如果保持梯子底端位置不動(dòng),將梯子斜靠在右墻時(shí),頂端距離地面2米,則小巷的寬度為( )

A.0.7B.1.5C.2.2D.2.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O中,AB是⊙O的直徑,G為弦AE的中點(diǎn),連接OG并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)D,連接BDAE于點(diǎn)F,延長(zhǎng)AE至點(diǎn)C,使得FC=BC,連接BC

(1)求證:BC是⊙O的切線;

(2)O的半徑為5,tanA=,求FD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在下列條件中,不能證明ABD≌△ACD的是( ).

A.BD=DC, AB=AC B.ADB=ADCBD=DC

C.B=C,BAD=CAD D. B=C,BD=DC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將直線y=x向下平移b個(gè)單位長(zhǎng)度后得到直線l,l與反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象相交于點(diǎn)A,與x軸相交于點(diǎn)B,則OA2﹣OB2=10,則k的值是(  )

A. 5 B. 10 C. 15 D. 20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長(zhǎng)線和∠DCK的角平分線CF的反向延長(zhǎng)線交于點(diǎn)H,∠K﹣∠H=27°,則∠K=( 。

A. 76° B. 78° C. 80° D. 82°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中是拋物線拱橋,P處有一照明燈,水面OA4m,從O、A兩處觀測(cè)P處,仰角分別為α、β,且tanα=,tanβ=,以O為原點(diǎn),OA所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系.

(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(2)水面上升1m,水面寬多少?

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