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四根長度分別為3cm、4cm、7cm、10cm的木條,以其中三根的長為邊長釘成一個三角形框架,那么這個框架的周長可能是( �。�
分析:首先寫出所有的組合情況,再進一步根據三角形的三邊關系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進行分析.
解答:解:其中的任意三條組合有4cm、7cm、10cm;3cm、4cm、7cm;3cm、7cm、10cm;3cm、4cm、10cm共四種情況,
根據三角形的三邊關系,則只有4cm、7cm、10cm符合,故周長是21cm.
故選D.
點評:此題考查了三角形的三邊關系.關鍵是掌握判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數的和是否大于第三個數.
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科目:初中數學 來源: 題型:

5、四根長度分別為3cm、7cm、10cm、14cm的鋼條,以其中三根的長為邊長,焊接成一個三角形框架,那么這個框架的周長可能是(  )

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

四根長度分別為3cm、4cm、7cm、10cm的木條,以其中三根的長為邊長釘成一個三角形框架,那么這個框架的周長可能是(  )
A.14cmB.17cmC.20cmD.21cm

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科目:初中數學 來源:《第27章 相似》2010年整章同步測試(解析版) 題型:選擇題

四根長度分別為3cm、7cm、10cm、14cm的鋼條,以其中三根的長為邊長,焊接成一個三角形框架,那么這個框架的周長可能是( )
A.31cm
B.27cm
C.24cm
D.20cm

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四根長度分別為3cm、7cm、10cm、14cm的鋼條,以其中三根的長為邊長,焊接成一個三角形框架,那么這個框架的周長可能是( )
A.31cm
B.27cm
C.24cm
D.20cm

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