科目：初中數學 來源： 題型：解答題
先閱讀下列材料，然后解答問題：
材料1 從3張不同的卡片中選取2張排成一列，有6種不同的排法，抽象成數學問題就是從3個不同元素中選取2個元素的排列，排列數記為A32＝3×2＝6.
一般地，從n個不同元素中選取m個元素的排列數記作Anm，
Anm＝n(n－1)(n－2)…(n－m＋1)(m≤n)．
例：從5個不同元素中選3個元素排成一列的排列數為：A53＝5×4×3＝60.
材料2 從3張不同的卡片中選取2張，有3種不同的選法，抽象成數學問題就是從3個元素中選取2個元素的組合，組合數記為C32＝
＝3.
一般地，從n個不同元素中選取m個元素的組合數記作Cnm，
Cnm＝
(m≤n)．
例：從6個不同元素中選3個元素的組合數為：
C63＝
＝20.
問：(1)從7個人中選取4人排成一排，有多少種不同的排法？
(2)從某個學習小組8人中選取3人參加活動，有多少種不同的選法？
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科目：初中數學 來源： 題型：計算題
小黃做一道題：“已知兩個多項式A，B，計算A－B”．小黃誤將A－B看作A＋B，求得結果是9x2－2x＋7．若B＝x2＋3x－2，請你幫助小黃求出A－B的正確答案．
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中x的值
)－1＋(
－1)0＋2×(－3) 
（2）（-2x）3-(-x)(3x)2 （3）
．
與
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與
；（3）
與
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次后呢？