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如圖,小明在A處測得一建筑物的仰角α為,然后向前走20m到達B處,在B處測得建筑物的仰角β為.求建筑物的高CD.

答案:
解析:

ABBC20,∠B,∴CDBC10m


練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•婺城區(qū)二模)小明和小剛在節(jié)假日到某風景區(qū)游玩,決定用所學知識對景區(qū)內的一寶塔進行測量.如圖,他們先在A處測得塔頂C的仰角為30°;再向塔的方向直行80米到達B處,又測得塔頂C的仰角為60°.設塔高CD為x米.
(1)試用含x的代數式分別表示AD和BD的長;
(2)請根據題中數據計算塔高.(結果精確到1m).

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,為了測德河對岸有古塔AB的高度h,小明在C處測得塔頂A的仰角為α,向塔前進m米到達D,在D處測得A的仰角為β(此時C、D、B三點在同一直線上,小明的身高忽略不計).
(1)用含α、β和m的式子表示h;
(2)當α=30°,β=60°,m=50米時,求h的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,為了測德河對岸有古塔AB的高度h,小明在C處測得塔頂A的仰角為α,向塔前進m米到達D,在D處測得A的仰角為β(此時C、D、B三點在同一直線上,小明的身高忽略不計).
(1)用含α、β和m的式子表示h;
(2)當α=30°,β=60°,m=50米時,求h的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,小明在樓頂處測得對面大樓樓頂點處的仰角為52°,樓底點處的俯角為13°.若兩座樓相距60米,則樓的高度約為        米.(結果保留三個有效數字)(,,,,,

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