.已知數(shù)軸上有A,B,C三點(diǎn),分別代表﹣24,﹣10,10,兩只電子螞蟻甲、乙分別從A,C兩點(diǎn)同時(shí)相向而行,若甲的速度為4個(gè)單位/秒,乙的速度為6個(gè)單位/秒.
(1)問(wèn)甲、乙在數(shù)軸上的哪個(gè)點(diǎn)相遇?
(2)問(wèn)多少秒后,甲到B的距離為6個(gè)單位?
(3)若甲到B的距離為6個(gè)單位時(shí),甲掉頭返回,問(wèn)甲、乙還能在數(shù)軸上相遇嗎?若能,求出相遇點(diǎn),若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
解:(1)設(shè)x秒后甲與乙相遇,則
4x+6x=34,
解得x=3.4,
4×3.4=13.6,
﹣24+13.6=﹣10.4.
故甲、乙在數(shù)軸上的點(diǎn)﹣10.4相遇;
(2)設(shè)a秒后,甲到B的距離為6個(gè)單位,
A、B之間的距離為14,
當(dāng)點(diǎn)A不到B之前,4x+6=14,解得x=2;
點(diǎn)A到B之后,4x﹣14=6,解得:x=5;
答:2秒或5秒后,甲到B的距離為6個(gè)單位;
(3)能相遇.
設(shè)經(jīng)過(guò)m秒后,甲、乙還能在數(shù)軸上相遇,由題意得
(4m﹣2×4×2)+34=6m
解得:m=9.
答:經(jīng)過(guò)9秒后,甲、乙還能在數(shù)軸上相遇.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知△ABC是等邊三角形,點(diǎn)B、C、D、E在同一直線(xiàn)上,且CG=CD,DF=DE,
則∠E= 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)l的表達(dá)式是,長(zhǎng)度為2的線(xiàn)段AB在y軸上移動(dòng),設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,a).
(1)當(dāng)以點(diǎn)A為圓心、AB為半徑的圓與直線(xiàn)l相切時(shí),求a的值;
(2)直線(xiàn)l上若存在點(diǎn)C,使得△ABC是以AB為腰的等腰三角形,則a的取值范圍為 ;
(3)直線(xiàn)l上是否存在點(diǎn)C,使得∠ACB=90°?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
有8筐白菜,以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),稱(chēng)后的紀(jì)錄如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)這8筐白菜中最接近標(biāo)準(zhǔn)重量的這筐白菜重__________千克;
(2)這8筐白菜一共重多少千克?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖一個(gè)角為60°的直角三角形紙片沿中位線(xiàn)剪開(kāi),不能拼成的四邊形是( )
A.鄰邊不等的矩形 B.等腰梯形
C.有一個(gè)角是銳角的菱形 D.正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)口袋中裝有4個(gè)白色球,1個(gè)紅色球,7個(gè)黃色球,攪勻后隨機(jī)從袋中摸出1個(gè)球是黃色球的概率是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),B在x軸上,四邊形OACB為平行四邊形,且
∠AOB=60°,反比例函數(shù)(k>0)在第一象限內(nèi)過(guò)點(diǎn)A,且與BC交于點(diǎn)F.(1)若OA=10,求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若F為BC的中點(diǎn),且S△AOF=24,求OA長(zhǎng)及點(diǎn)C坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)F作EF∥OB交OA于點(diǎn)E(如圖2),若點(diǎn)P是直線(xiàn)EF上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié),PA,PO,問(wèn)是否存在點(diǎn)P,使得以P,A,O三點(diǎn)構(gòu)成的三角形是直角三角形?若存在,請(qǐng)指出這樣的P點(diǎn)有幾個(gè),并直接寫(xiě)出其中二個(gè)P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明了理由.
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