【題目】如圖(1)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線(xiàn)MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且AD⊥MN于點(diǎn)D,BE⊥MN于點(diǎn)E.
(1)求證: DE=AD+BE.
(2)當(dāng)直線(xiàn)MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),DE、AD、BE又怎樣的關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出你的結(jié)論,不必說(shuō)明理由.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:(1)、根據(jù)三垂直得出∠ACD=∠CBE,然后得出△ADC和△CEB全等,從而得出AD=CE,DC=BE,從而得到結(jié)論;(2)、首先證明△ADC和△CEB全等,從而得出AD=CE,DC=BE,得出結(jié)論.
試題解析:(1)、∵∠ACB=90°, ∴∠ACD+∠BCE=90°, 而AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,
∴∠ADC=∠CEB=90°,∠BCE+∠CBE=90°, ∴∠ACD=∠CBE.
在△ADC和△CEB中,∠ADC=∠CBE,∠ACD=∠CBE,AC=BC ∴△ADC≌△CEB,
∴AD=CE,DC=BE, ∴DE=DC+CE=BE+AD;
(2)、在△ADC和△CEB中,∠ADC=∠CBE=90°,∠ACD=∠CBE,AC=CB ∴△ADC≌△CEB,
∴AD=CE,DC=BE, ∴DE=CE-CD=AD-BE;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)O是正方形ABCD兩對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn),分別延長(zhǎng)OD到點(diǎn)G,OC到點(diǎn)E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以O(shè)G、OE為鄰邊作正方形OEFG,連接AG,DE.
(1)、求證:DE⊥AG;
(2)、如圖2,正方形ABCD固定,將正方形OEFG繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α角(0°<α<360°),得到正方形OE′F′G′;
①在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)∠OAG′是直角時(shí),求α的度數(shù);
②若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,求AF′長(zhǎng)的最大值和此時(shí)α的度數(shù),直接寫(xiě)出結(jié)果不必說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果收入200元記作+200元,那么支出150元記( )
A.+150元 B.-150元
C.+50元 D.-50元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一條拋物線(xiàn)的形狀與y=﹣2x2+2的形狀相同,且頂點(diǎn)坐標(biāo)是(4,﹣2),則它的解析式是( )
A.y=2(x﹣4)2﹣2
B.y=﹣2(x﹣4)2﹣2
C.y=﹣2(x﹣4)2+2
D.y=﹣2(x+4)2﹣2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿(mǎn)分5分)畫(huà)圖并填空:
如圖,在方格紙內(nèi)將△ABC經(jīng)過(guò)一次平移后得到△A′B′C′,圖中標(biāo)出了點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′.
(1)畫(huà)出平移后的△A′B′C′,(利用網(wǎng)格點(diǎn)和三角板畫(huà)圖)
(2)畫(huà)出AB邊上的高線(xiàn)CD;
(3)畫(huà)出BC邊上的中線(xiàn)AE;
(4)在平移過(guò)程中高CD掃過(guò)的面積為 .(網(wǎng)格中,每一小格單位長(zhǎng)度為1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線(xiàn)y=x2 , 當(dāng)﹣1≤x≤3時(shí),y的取值范圍是( )
A.﹣1≤y≤9
B.0≤y≤9
C.1≤y≤9
D.﹣1≤y≤3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知兩數(shù)相乘大于0,兩數(shù)相加小于0,則這兩數(shù)的符號(hào)為( )
A. 同正 B. 同負(fù) C. 一正一負(fù) D. 無(wú)法確定
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