【題目】七(1)班同學為了解2018年某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機調(diào)查了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進行如下整理,請解答以下問題:
(1)求,的值.并把頻數(shù)直方圖補充完整;
(2)求該小區(qū)用水量不超過的家庭占被調(diào)在家庭總數(shù)的百分比;
(3)若該小區(qū)有1000戶家庭,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計,該小區(qū)月均用水是超過的家庭大約有多少戶?
【答案】(1),,圖詳見解析;(2);(3)120.
【解析】
(1)根據(jù)中頻數(shù)為,頻率為,則調(diào)查總戶數(shù)為,進而得出在范圍內(nèi)的頻數(shù)以及在范圍內(nèi)的頻率;由頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)補全直方圖即可;
(2)根據(jù)(1)中所求即可得出不超過的家庭總數(shù)即可求出,不超過的家庭占被調(diào)查家庭總數(shù)的百分比;
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)中超過的家庭數(shù),即可得出戶家庭超過的家庭數(shù).
解:(1)∵調(diào)查的家庭總數(shù)是:戶
∴月用電量的戶數(shù)是:戶;月用電量所占的比例是:;
頻數(shù)分布直方圖如下:
;
(2)
答:該小區(qū)用水量不超過的家庭占被調(diào)查家庭總數(shù)的百分比是.
(3)戶
答:該小區(qū)月均用水量超過的家庭大約有戶.
故答案是:(1),,圖詳見解析;(2);(3)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了解“陽光體育”活動的開展情況,從全校1000名學生中,隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查(每名學生只能從A、B、C、D中選擇一項自己喜歡的活動項目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
A:踢毽子 B:乒乓球 C:籃球 D:跳繩
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)被調(diào)查的學生共有 人,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求表示區(qū)域D的扇形圓心角的度數(shù);
(3)全校學生中喜歡籃球的人數(shù)大約是多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(-1,12),B(2,-3).
(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)求這個圖象的頂點坐標及與x軸的交點坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若一個數(shù)能表示成某個整數(shù)的平方的形式,則稱這個數(shù)為完全平方數(shù),完全平方數(shù)是非負數(shù).例如:0=02,1=12,4=22,9=32,16=42,25=52,36=62,121=112….
(1)若28+210+2n是完全平方數(shù),求n的值.
(2)若一個正整數(shù),它加上61是一個完全平方數(shù),當減去11是另一個完全平方數(shù),寫出所有符合的正整數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD的頂點為A(1,2),B(﹣1,2),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2).點M和點N同時從E點出發(fā),沿四邊形的邊做環(huán)繞勻速運動,M點以1單位/s的速度做逆時針運動,N點以2單位/s的速度做順時針運動,則點M和點N第2016次相遇時的坐標為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是邊AB上一點,以BD為直徑的⊙O經(jīng)過點E,且交BC于點F.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若BF=6,⊙O的半徑為5,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列條件:①AB=AE;②BC=DE;③∠C=∠D;④∠B=∠E,其中能使△ABC≌△AED的條件是______________.(填寫序號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)課本習題回放:如圖①,∠ACB=90°,AC=BC, AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分別為D,E,AD=2.5cm,DE=1.7cm..求BE的長.
(2)探索證明:如圖②,點B、C在∠MAN的邊AM、AN上,點E, F在∠MAN內(nèi)部的射線AD上,∠1、∠2分別是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,∠1=∠2=∠BAC.求證:△ABE≌△CAF.
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