【題目】已知數(shù)軸上兩點A、B對應(yīng)的數(shù)分別是 6,﹣8,M、N、P為數(shù)軸上三個動點,點M從A點出發(fā)速度為每秒2個單位,點N從點B出發(fā)速度為M點的3倍,點P從原點出發(fā)速度為每秒1個單位.
(1)若點M向右運動,同時點N向左運動,求多長時間點M與點N相距54個單位?
(2)若點M、N、P同時都向右運動,求多長時間點P到點M,N的距離相等?
【答案】(1)5;(2)或.
【解析】
試題(1)設(shè)經(jīng)過x秒點M與點N相距54個單位,由點M從A點出發(fā)速度為每秒2個單位,點N從點B出發(fā)速度為M點的3倍,得出2x+6x+14=54求出即可;
(2)首先設(shè)經(jīng)過x秒點P到點M,N的距離相等,得出(2t+6)﹣t=(6t﹣8)﹣t或(2t+6)﹣t=t﹣(6t﹣8),進而求出即可.
試題解析:(1)設(shè)經(jīng)過x秒點M與點N相距54個單位.
依題意可列方程為:,解方程,得.
答:經(jīng)過5秒點M與點N相距54個單位.(算術(shù)方法對應(yīng)給分)
(2)設(shè)經(jīng)過t秒點P到點M,N的距離相等.
或,
或,解得:或,
答:經(jīng)過或秒點P到點M,N的距離相等.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=mx+n(m≠0)的圖象與反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象交于第一、三象限內(nèi)的A、B兩點,與y軸交于點C,過點B作BM⊥x軸,垂足為M,BM=OM,OB=2,點A的縱坐標(biāo)為4.
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)連接MC,求四邊形MBOC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與反比例函數(shù) 的圖象只有一個交點.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)在函數(shù)的圖象上取異于點的一點,作軸于點,連接交直線于點.設(shè)直線與軸交于點,若的面積是面積的倍,求點的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了推動陽光體育運動的廣泛開展,引導(dǎo)學(xué)生走向操場,走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,學(xué)校準(zhǔn)備購買一批運動鞋供學(xué)生借用,現(xiàn)從各年級隨機抽取了部分學(xué)生的鞋號,繪制了如下的統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(Ⅰ)本次接受隨機抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 ,圖①中m的值為 ;
(Ⅱ)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅲ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),若學(xué)校計劃購買200雙運動鞋,建議購買35號運動鞋多少雙?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD頂點C(3,0),頂點D(0,4),過點A作AF⊥y軸于F點,過點B作x軸的垂線交過A點的反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象于E點,交x軸于G點.
(1)求證:△CDO≌△DAF.
(2)求反比例函數(shù)解析式及點E的坐標(biāo);
(3)如圖2,過點C作直線l∥AE,在直線l上是否存在一點P使△PAC是等腰三角形?若存在,求P點坐標(biāo),不存在說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校舉行“足球在身邊”的專題調(diào)查活動,采取隨機抽樣的方法進行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果劃分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級,并將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)被調(diào)查的學(xué)生共有___人.在扇形統(tǒng)計圖中,表示“比較了解”的扇形的圓心角度數(shù)為___度
(2)請用列表法或樹狀分析從名男生和名女生中隨機抽取名學(xué)生參加“足球在身邊”的知識競賽,抽中男女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述:
①最小的正整數(shù)是;
②若是一個負數(shù),則一定是負數(shù);
③用一個平面去截正方體,截面不可能是六邊形;
④三角形是多邊形;
⑤絕對值等于本身的數(shù)是正整數(shù).
其中正確的個數(shù)有( )
A.B.C.D.
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