如果方程的兩個(gè)根是、,那么,,請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論,解決下列問題:
(1)已知、是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求的值;
(2)已知方程的兩根分別為、,求出b、c的值;
(3)關(guān)于x的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根互為倒數(shù),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,寬為50 cm的長(zhǎng)方形圖案由10個(gè)全等的小長(zhǎng)方形拼成,其中一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積為( 。
A、400 cm2 B、500 cm2 C、600 cm2 D、4000 cm2 第10題圖
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線y=kx+b經(jīng)過A(2,1),B(-1,-2)兩點(diǎn),
(1)求直線y=kx+b的表達(dá)式;
(2)求不等式>kx+b>-2的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
己知函數(shù)y=為反比例函數(shù).
(1)求k的值;
(2)它的圖像在第 象限內(nèi),在各象限內(nèi),y隨x增大而 ;(填變化情況)
(3)求出-2≤x≤-時(shí),y的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列命題是假命題的是( )
A. 四個(gè)角相等的四邊形是矩形 B. 對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形
C. 對(duì)角線垂直的四邊形是菱形 D. 對(duì)角線垂直的平行四邊形是菱形
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