【題目】已知拋物線交x軸于A、B兩點,其中點A坐標為,與y軸交于點C,且對稱軸在y軸的左側,拋物線的頂點為P.
(1)當時,求拋物線的頂點坐標;
(2)當時,求b的值;
(3)在(1)的條件下,點Q為x軸下方拋物線上任意一點,點D是拋物線對稱軸與x軸的交點,直線、分別交拋物線的對稱軸于點M、N.請問是否為定值?如果是,請求出這個定值;如果不是,請說明理由.
【答案】(1).(2).(3),為定值
【解析】
(1)將,A坐標代入拋物線解析式即可;
(2)設B點坐標為,可證明是等腰直角三角形,通過勾股定理即可求得長度,即的長,從而求得b的值.
(3)設,求得直線,直線,用含t的代數式表示即可求解.
(1)∵,∴拋物線為,
∴將點代入,得,∴,
∴拋物線的解析式為,
∴頂點坐標為.
(2)由已知將點代入,得,∴,
∵對稱軸在y軸的左側,∴,
∴,∴;
設B點坐標為,則∴,
∴,是等腰直角三角形,
∴由勾股定理得,
又∵,
∴,
解得.
(3)為定值,如圖所示:
∵拋物線的對稱軸為:直線
∴,
設
設直線解析式為
∴,解得:
∴直線
當時,
∴
設直線解析式為
∴解得:
∴直線
當時,
∴
∴,為定值.
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【題目】年月日是第個世界讀書日,這一天世界各地都會舉辦諸多與閱讀有關的活動.某書店為了迎接“讀書節(jié)”制定了活動計劃,以下是活動計劃書的部分信息.
“讀書節(jié)”活動計劃書 | ||
書本類別 | 類 | 類 |
進價(單位:元) | 18 | 12 |
備注 | 用不超過16800元購進、兩類圖書共1000本; 類圖書不少于600本; |
(1)陳經理查看計劃書發(fā)現:類圖書的標價是類圖書標價的倍,若顧客用元購買圖書,能單獨購買類圖書的數量恰好比單獨購買類圖書的數量少本.請求出、兩類圖書的標價.
(2)經市場調查后,陳經理發(fā)現他們高估了“讀書節(jié)”對圖書銷售的影響,便調整了銷售方案:類圖書每本按標價降價元銷售, 類圖書價格不變.那么書店應如何進貨才能獲得最大利潤?
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【題目】用各種盛水容器可以制作精致的家用流水景觀(如圖1).
科學原理:如圖2,始終盛滿水的圓體水桶水面離地面的高度為H(單位:m),如果在離水面豎直距離為h(單校:cm)的地方開大小合適的小孔,那么從小孔射出水的射程(水流落地點離小孔的水平距離)s(單位:cm)與h的關系為s2=4h(H—h).
應用思考:現用高度為20cm的圓柱體望料水瓶做相關研究,水瓶直立地面,通過連注水保證它始終盛滿水,在離水面豎直距高h cm處開一個小孔.
(1)寫出s2與h的關系式;并求出當h為何值時,射程s有最大值,最大射程是多少?
(2)在側面開兩個小孔,這兩個小孔離水面的豎直距離分別為a,b,要使兩孔射出水的射程相同,求a,b之間的關系式;
(3)如果想通過墊高塑料水瓶,使射出水的最大射程增加16cm,求整高的高度及小孔離水面的豎直距離.
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【題目】《九章算術》是中國傳統(tǒng)數學最重要的著作,奠定了中國傳統(tǒng)數學的基本框架.它的代數成就主要包括開方術、正負術和方程術.這本書中有一個問題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等.交易其一,金輕十三兩.問金、銀一枚各重幾何?”.用現代白話文可以這樣理解:甲口袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙口袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),用稱分別稱這兩個口袋的重量,它們的重量相等.若從甲口袋中拿出1枚黃金放入乙口袋中,乙口袋中拿出1枚白銀放入甲口袋中,則甲口袋的重量比乙口袋的重量輕了13兩(袋子重量忽略不計).問一枚黃金和一枚白銀分別重多少兩?請根據題意列方程(組)解之.
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【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網格中,A,M,N均在格點上.在線段上有一動點B,以為直角邊在的右側作等腰直角,使,,G是一個小正方形邊的中點.
(1)當點B的位置滿足時,求此時的長_______;
(2)請用無刻度的直尺,在如圖所示的網格中,畫出一個點C,使其滿足線段最短,并簡要說明點C的位置是如何找到的(不要求證明)____________.
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【題目】如圖,已知二次函數y=ax2+bx+3的圖象交x軸于點A(1,0),B(3,0),交y軸于點C.
(1)求這個二次函數的表達式;
(2)點P是直線BC下方拋物線上的一動點,求△BCP面積的最大值;
(3)直線x=m分別交直線BC和拋物線于點M,N,當△BMN是等腰三角形時,直接寫出m的值.
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【題目】已知在平面直角坐標系xOy中,直線y=2x+2和直線y=x+2分別交x軸于點A和點B.則下列直線中,與x軸的交點不在線段AB上的直線是( )
A.y=x+2B.y=x+2C.y=4x+2D.y=x+2
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【題目】某校計劃組織學生參加學校書法、攝影、籃球、乒乓球四個課外興趣小組,要求每人必須參加并且只能選擇其中的一個小組,為了了解學生對四個課外小組的選擇情況,學校從全體學生中隨機抽取部分學生進行問卷調查,并把調查結果制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據給出的信息解答下列問題:
(1)求該校參加這次問卷調查的學生人數,并補全條形統(tǒng)計圖(畫圖后請標注相應的數據);
(2)m= ,n= ;
(3)若該校共有2000名學生,試估計該校選擇“乒乓球”課外興趣小組的學生有多少人?
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【題目】構建幾何圖形解決代數問題是“數形結合”思想的重要性,在計算tan15°時,如圖.在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=30°,延長CB使BD=AB,連接AD,得∠D=15°,所以tan15°.類比這種方法,計算tan22.5°的值為( 。
A.B.﹣1C.D.
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