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在學習“數據的收集與整理”這一章節(jié)時,前進中學曾經要求同學們做過“同學上學方式”的調查.如圖是前進中學七年級(3)班同學上學方式的條形統計圖.
(1)前進中學七年級(3)班共有
 
名學生;
(2)請你改用扇形統計圖來表示前進中學七年級(3)班同學上學方式;精英家教網
(3)從統計圖中你可以獲得哪些信息?
分析:(1)把三種方式的學生數量相加即可;
(2)根據條形圖可知:乘車的人數是16人,在扇形圖中占總人數的
16
48
×100%
=33%;
步行的人數是8人,在扇形圖中占總人數的
8
48
×100%
=17%;
騎車的人數是24人,在扇形圖中占總人數的
24
48
×100%
=50%;則可得扇形圖.
解答:解:(1)前進中學七年級(3)班共有16+8+24=48名學生;

(2)根據條形圖可知:乘車的人數是16人,在扇形圖中占總人數的
16
48
×100%
=33%;精英家教網
步行的人數是8人,在扇形圖中占總人數的
8
48
 ×100%
=17%;
騎車的人數是24人,在扇形圖中占總人數的
24
48
×100%
=50%;
則得扇形圖如下圖:

(3)我得出:騎車的人最多,步行的人最少.
點評:本題考查扇形統計圖及相關計算.在扇形統計圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數與360°的比.
練習冊系列答案
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(1)前進中學七年級(3)班共有_______名學生;
(2)請你改用扇形統計圖來表示前進中學七年級(3)班同學上學方式;
(3)從統計圖中你可以獲得哪些信息?

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(3)從統計圖中你可以獲得哪些信息?

 

      

 

 

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    (1)前進中學七年級(3)班共有_______名學生;

(2)請你改用扇形統計圖來表示前進中學七年級(3)班同學上學方式;

(3)從統計圖中你可以獲得哪些信息?

 

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