如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出的x的取值范圍;
(3)求△AOB的面積.
(1)一次函數(shù)解析式為y=-2x+8;(2)當(dāng)0<x<1或x>3時(shí),kx+b-<0;(3)8.
【解析】
試題分析:(1)先根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得到6m=6,3n=6,解得m=1,n=2,這樣得到A點(diǎn)坐標(biāo)為(1,6),B點(diǎn)坐標(biāo)為(3,2),然后利用待定系數(shù)求一次函數(shù)的解析式;
(2)觀察函數(shù)圖象找出反比例函數(shù)圖象都在一次函數(shù)圖象上方時(shí)x的取值范圍;
(3)先確定一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo),然后利用S△AOB=S△COD-S△COA-S△BOD進(jìn)行計(jì)算.
試題解析:(1)分別把A(m,6),B(3,n)代入y=(x>0)得6m=6,3n=6,
解得m=1,n=2,
所以A點(diǎn)坐標(biāo)為(1,6),B點(diǎn)坐標(biāo)為(3,2),
分別把A(1,6),B(3,2)代入y=kx+b得
,
解得,
所以一次函數(shù)解析式為y=-2x+8;
(2)當(dāng)0<x<1或x>3時(shí),kx+b-<0;
(3)如圖,當(dāng)x=0時(shí),y=-2x+8=8,則C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,8),
當(dāng)y=0時(shí),-2x+8=0,解得x=4,則D點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0),
所以S△AOB=S△COD-S△COA-S△BOD
=×4×8-×8×1-×4×2
=8.
考點(diǎn):1.反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題;2.三角形的面積.
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如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C都在格點(diǎn)上,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到△AB'C'.
(1)在正方形網(wǎng)格中,畫(huà)出△AB'C';
(2)計(jì)算線段AB在旋轉(zhuǎn)到AB'的過(guò)程中所掃過(guò)區(qū)域的面積.(結(jié)果保留)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省七年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題6分)已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖),折疊紙面。
(1)若1表示的點(diǎn)與-1表示的點(diǎn)重合,則-7表示的點(diǎn)與數(shù) 表示的點(diǎn)重合;
(2)若-1表示的點(diǎn)與5表示的點(diǎn)重合,回答以下問(wèn)題:
①13表示的點(diǎn)與數(shù) 表示的點(diǎn)重合;
②若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為2014(A在B的左側(cè)),且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,求A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省七年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
多項(xiàng)式是關(guān)于的四次三項(xiàng)式,則的值是( )
A.4 B. C. D.或
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有理數(shù)的相反數(shù)是( )
A.2 B. C.- D.-2
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如圖,OB是⊙O的半徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,∠DCB=27°,則∠OBD= 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川中江縣繼光實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期末模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某校九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)時(shí),每個(gè)同學(xué)都將自己的相片向全班其他同學(xué)各送一張留作紀(jì)念,全班共送了2070張相片,如果全班有x名學(xué)生,根據(jù)題意,列出方程為 ( )
A. B.
C. D.
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