函數(shù)y=ax2-bx+c的圖像經(jīng)過點(diǎn)(-1,0),則代數(shù)式的值為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖(5),A、B、C是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖像上三點(diǎn),根據(jù)圖中給出的三點(diǎn)的位置,可得a_______0,c________0,⊿________0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆河南省周口市初三下冊(cè)26章《實(shí)際問題與二次函數(shù)》檢測(cè)題 題型:填空題
如圖(5),A、B、C是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖像上三點(diǎn),根據(jù)圖中給出的三點(diǎn)的位置,可得a_______0,c________0, ⊿________0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年北京市通州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
已知二次函數(shù)y=ax2+bx-3的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,-3),B(-1,0).
求二次函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象中,某同學(xué)觀察得出了下面四條信息:(1)b2-4ac>0;(2)c>1;(3)2a-b<0;(4)a+b+c<0.你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的信息有( )
A. 4個(gè) B.3個(gè) C. 2個(gè) D.1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
(本題滿分12分)
問題情境
已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當(dāng)該矩形的長(zhǎng)為多少時(shí),它的周長(zhǎng)最?最小值是多少?
數(shù)學(xué)模型
設(shè)該矩形的長(zhǎng)為x,周長(zhǎng)為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為.
探索研究
⑴我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),先探索函數(shù)的圖象性質(zhì).
① 填寫下表,畫出函數(shù)的圖象:
x |
… |
1 |
2 |
3 |
4 |
… |
|||
y |
… |
|
|
|
|
|
|
|
… |
②觀察圖象,寫出該函數(shù)兩條不同類型的性質(zhì);
③在求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的最大(。┲禃r(shí),除了通過觀察圖象,還可以通過配方得到.請(qǐng)你通過配方求函數(shù)(x>0)的最小值.
解決問題
⑵用上述方法解決“問題情境”中的問題,直接寫出答案.
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